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山东省莱芜高新区实验学校七年级生物下册 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、发生在肺内的气体交换【学习目标】知识目标:1、描述人体呼吸系统的组成 2、说出胸廓的变化与呼吸的关系能力目标:测量胸围差的方法情感目标:关爱身体健康【自主学习】在学科助理的带领下小组交流自主学习情况1、肺每分钟大约呼吸 次。2、用手按在胸部两侧,深深地吸气,你可以感觉到肋骨在 运动,胸廓 在深深地呼气,你又会感觉到肋骨在 运动,胸廓 。3、测量胸围差时,先让受测者尽力深吸气,记录下 的胸围长度。再让受测者尽力深呼气, ,记录下 的胸围长度。计算两次胸围长度的 。测量 次(应在同一位置测量) ,取 即为 4、胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的,是肋骨间的 的结果。5、在吸气时,膈肌 ,顶端 ,是胸

2、廓的上下径 ;呼气时正好相反,膈肌 ,顶端回升,胸廓的上下径 。6、肺富有弹性,放肋骨间的肌肉收缩使得胸腔 时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是外界气体就被 ;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是气体就被 。这就是肺与外界的气体交换。探究案(课上完成)【小组探究】在学科助理的带领下探究下列问题1、 “人往高处走水往低处流 ”。气体也是如此,肺与外界能进行气体交换的动力是肺内外存在气压差,那吸气时,肺内外的压强哪里大?在吸的过程中肺内气压如何变化?吸气结束时,肺内外的气压呢?同样道理,呼气时的一系列变化又如何呢?深呼吸时跟这个一样吗?自己体会一下。 2

3、、有人为了显示苗条的身材,特意穿紧身衣,将胸部和腰部束得很紧,你认为这样做有利于健康吗?为什么?训练案(课上完成)【巩固提高】1、呼气时,膈肌变化的情况( ) A:膈肌舒张,膈顶部上升 B:膈肌收缩,膈顶部上升 C:膈肌舒张,膈顶部下降 D:膈肌收缩,膈顶部下降 2、某同学胸围长度在平静的状态是 80cm,尽力吸气时可达到 95cm,尽力呼气时是 76cm,他是胸围差应该是( ) A:15cm B:19cm C:4cm D:23cm 3、婴儿总是啼哭着来到人间,这是因为( ) A:婴儿从温暖的体内环境突然来到自然环境感觉冷而引起的啼哭 B:婴儿因为环境突然变化感到害怕而引起啼哭 C:因环境变化

4、胸部突然扩大而引起肺部扩张,婴儿第一次吸入空气引起啼哭 D:婴儿吸气后由肺部排出经过喉腔的声带引起震动而发出声音 4、夫妻被怀疑害死了一女婴,法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪。法医判断的理由是( ) A、肺泡内充满了痰液 B、肺会吸水呈海绵状 C、肺泡充满了血液 D、肺未吸入空气呈实体状 5、胸廓容积扩大时,肺内的变化是( ) A.肺内气压降低,空气从外界进入肺泡 B.肺内气压升高,空气从外界进入肺泡C.肺内气压降低,肺泡内部分气体排出 D.肺内气压升高,肺泡内部分气体排出6、在平静状态下完成呼气过程,胸廓容积和肺内气压的变化是( )A容积缩小、气压升高 B容积缩小、气压下降C容积增大、气压升高 D容积增大、气压下降【自我反思】我学会了:我的困惑:

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