
人教版初中语文七年级上册第五单元第23课绿色蝈蝈教案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版初中语文七年级上册第五单元第23课绿色蝈蝈教案.doc
- 资源描述:
-
1、绿色蝈蝈教学设计教学目标:1、速读课文,能用简洁的语言概述文章内容,认识了解蝈蝈形体特征以及其生活习性。 2、体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及表达效果。3、学习法布尔的探索精神和观察方法,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。具体教学过程:一、导入新课同学们对谜语感兴趣,以谜语开头激发学生的学习兴趣。猜一猜读图:小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声.读图:一个姑娘真可爱, 专把树叶当饭菜。 辛勤吐丝献终身,织成丝绸做穿戴。 猜一猜:读图:绿袍元帅青头将,封王赐爵不关饷。相逢总爱比高低,武功不如嗓门亮。穿绿褂的大肚哥,蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱,不会跳舞爱唱歌。今
2、天是昆虫总动员,我手里就有一本描写昆虫的书昆虫记。同学们知道这本书作者是谁吗?展示法布尔的昆虫记。今天我们重点来认识了解一下:绿色蝈蝈 板书(展示)课题二、整体感知1、明确目标(出示目标)默读2、检查词语预习及积累情况(读准下列词语):喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( )吮取( ) 喑哑( )篡夺( )鸟喙( )莴苣( )狩猎( )嗉囊( )螽斯( )下颚( )找四个同学回答问题,学生们回答完后,老师做一下答案展示。三、感知内容,学生思考以下问题:(一)你知道本文的说明对象吗?(二)速读全文,听 有话对你说1.你知道俺长得什么样子吗?2.你能模仿俺的叫声吗?3.你能帮俺制定一个食谱吗?4.你能为
