1、选择健康的生活方式学习目标1 分析几种疾病的死亡率，认识生活方式对人体健康的影响。2 探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响“3 .认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害；认识毒品对健康的危害。4 学会选择健康的生活方式学习重难点重点：1、认识不良的生活方式对人体健康的影响；2、确立应该选择什么样的生活方式才是健康的；难点:自觉地选择健康的生活方式.学习过程学习任务一：1生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种_,如_、_、_、_和_，等等。人们的生活方式与_有密切关系。2健康的生活方式不仅有利于_,而且有利于提高人们的_,提高_。3烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体_的物质，如_、_等，这些物质进入
2、人体，不仅能诱发多种呼吸系统疾病，如_，还有可能会诱发_。4吸毒会损害人的_系统，降低人体的_功能，并使_受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。5世界卫生组织将_定为“世界无烟日” ，将_ 定为“国际禁毒日” 。学习任务二：1. 全班同学分成男生组和女生组，男生列举健康的生活方式，女生列举不健康的生活方式，列举的越多越好，并展开 5 分钟的辩论赛。2.男生组探究酒精对水蚤心律的影响，设计的方案如下提出问题：酒精对水蚤心率有影响吗？作出假设： 酒精对水蚤心率有 。或者酒精对水蚤心率有 。设计计划：在实验时可配制如下的不同浓度梯度的酒精：1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在 15 左右
3、的室温中经过大量的实验，并在实验中选择 10 s 内水蚤跳动范围在 3036 次之间的成年水蚤为材料，经过多次实验得到以下平均数值，分实验组和对照组。水蚤 10 秒钟内在不同浓度的酒精溶液中的心跳次数清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%10 s 内心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡分析实验数据，得出结论3 女生组探究烟草浸出液对水蚤心率的影响，设计的方案如下提出问题：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？做出假设： 烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数 ；或者烟草浸出液的浓度液高，水蚤的心跳次数 。制定计划：不同浓度的烟草浸出液的配制方法为，在半支香烟的烟丝中分别
4、加 20 mL、30 mL、40 mL、50 mL 蒸馏水浸泡 1 天，用其浸出液做实验。分实验组和对照组。设计记录表格水蚤 10 秒钟内在不同浓度的烟草浸出液溶液中的心跳次数清水 50 mL 40 mL 30 mL 20 mL10 s 内心跳次数 35 36 37 39 41分析实验数据，得出结论展示提升1举例说出吸烟,酗酒,吸毒的严重危害。2除了教材中提及,我们还应该养成那些良好的生活习惯?学生展示本组学习成果，教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。自我反馈检测题：1下列各组疾病中，可能由不良生活习惯造成的是： A高血压、心脏病； B天花、感冒； C疟疾、鼠疫； D血友病、色盲。 2长
5、期吸烟，很可能诱发： A肺癌； B胃癌； C心脏病； D肝硬化。 3下列叙述中，正确的一项是： A一辈子吸烟，照样活到八九十岁；B油炸食品好吃，可以多吃； C高蛋白质食品有营养，摄入的越多越好； D禁止吸烟，拒绝毒品 4吸烟对人体的各个系统造成危害最大的是： A消化系统； B循环系统； C呼吸系统； D神经系统。 5酗酒造成的酒精中毒，主要危害： A神经系统； B呼吸系统； C消化系统； D循环系统。 6. 下列说法不正确的是不是 （ ）A人的健康状况主要受遗传因素的影响,与生活方式无关 B不健康的生活方式能够加速某些疾病的发生和发展 C健康的生活方式有利于预防各种疾 D生活方式的建立,应该从儿童,青少年抓起7.生活方式包括 （ ）A人们在日常生活中所遵循的各种行为规范B人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食；起居习惯等C人们在日常生活中的各种娱乐方式和参与社会活动等,D包括以上三项我的收获：本节课我的问题是否解决
