1、第 7 课 中华民族大家庭学习目标1、尊重各民族文化、风俗习惯，拥护我国的民族政策，自觉维护我国平等、团结、互助、和谐的民族关系，自觉维护民族团结和国家的稳定。 2、培养与其他民族成员友好交往的能力。 3、知道我国是一个统一的多民族国家；了解我国的民族政策；知道国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等团结互助。学习重点“平等尊重”,“团结互助，共同进步”。 学习难点民族区域自治制度。课前预习使用说明与学法指导1、课前认真预习第七课，读懂教材，用红笔勾划出本课的基本概念、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。 2、针对完成的导学案交流与自纠，记忆主要基础知识，针对导学案上的重点、疑难
2、问题小组讨论交流并展示、总结。教材助读一、兄弟姐妹 1、56 个民族 56 个兄弟姐妹 2、5 个省级自治区 3、各民族风俗习惯二、平等尊重 1、保障民族平等权利的方针和政策 2、民族区域自治制度 3、大力培养和使用少数民族干部 4、尊重各民族文化三、团结互助，共同进步 1、团结互助的典范2、民族团结的发展预习自测一、兄弟姐妹 1、我国是一个由个民族组成的多民族国家。 2、你知道的民族。举例： 3、五个自治区4、维吾尔意为“”或“” 5、民族人数最多的，其次是、。 6、是我国少数民族中人口最多的民族。 二、平等尊重 1、中华人民共和国各民族一律。 2、各少数民族聚居的地方实行,设立,行使。 3
3、、我国制定的保障各民族平等权利的方针和政策有：三、团结互助、共同进步 1、处理民族关系的原则：平等、团结、。预习自测题1、民族分布的特点？2、新型民族关系是? 3、三个尊重是什么？我的疑问课内探究学始于疑1、什么是民族区域自治制度？2、中学生应怎样维护民族团结？质疑探究1、实行民族区域自治： 民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 实行民族区域自治，对发挥各族人民当家作主的积极性，发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起了巨大的作用。今后，继续坚持和完善民族区域自治制度，使这
4、一制度在国家的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。 中华人民共和国民族区域自治法思考： 国家为什么实行这一制度或实行这一制度有何优越性？交流你所了解的民族自治区的自治权利。2、大力培养和使用少数民族干部： 材料一：历届全国人民代表大会的代表中，少数民族代表所占比例都超过了其人口所占的比例。如十一届全国人大代表中，少数民族代表 415 名，占全国人大代表总数的13.91%，而 55 个少数民族人口仅占全国总人口的 8.48%。 材料二：自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。自治区、自治州、自治县的人民政府的其他组成人员，应当合理配备实行区域自治的民族和其他少数民族
5、的人员。 中华人民共和国民族区域自治法 至 2010 年，新疆维吾尔自治区少数民族干部队伍不断扩大，素质不断提高。全区各级党政领导班子成员中，少数民族干部占到 40.3% 思考: 上述材料中文字和数字说明了什么？3、团结互助，共同进步： 材料一：西部开发系列工程：青藏铁路、西气东输、西电东送 材料二：国家对少数民族地区的投入：2010 年 9 月 1 日，西藏举行自治区成立四十五周年庆祝大会。45 年来，中央对西藏的财政补助累计超过 96872 亿元；中央各部委、国有大型企业和兄弟省市提供了各方面援助。50 多年来，中央对新疆维吾尔自治区投资累计亿元，累计建成投产项目万多个，其中包括个大中型项
6、目和一大批对新疆经济发展有重大影响的项目，为支持新疆经济的持续增长奠定了扎实的基础。 材料三：19972010 年国家及各省市地区派出的援助少数民族地区的干部 类别 批次 总人数援疆干部 4 1739援藏干部 5 2892思考：国家为什么要采取这一系列的政策？当堂检测1、中华各民族都是兄弟姐妹,同属于一个大家庭,但各民族的（ ）不尽相同风俗习惯 宗教信仰 法律地位 政治权利 A、 B、 C、 D、 2、“五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言汇成一句话:爱我中华”这首爱我中华的歌曲表达的主旨是( ) A、民族进步 B、民族繁荣 C、民族团结 D、民族和谐 3、这段歌词表
7、明 ( ) 我国是一个多民族国家 民族大团结日益巩固和发展 我国已确立并发展了新型的民族关系 我国 56 个民族已融为一体,各民族之间已没有什么区别 A、 B、 C、 D、 课后反思课后训练 1、我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多。这句歌词说明的道理是（ ） A、中国是一个统一的多民族国家 B、中国的景色很美 C、说明中国人口众多 D、各民族平等互助，团结合作 2、我国民族的分布特点是（ ） 汉族为主体 大杂居 小聚居 交错杂居 A、 B、 C、 D、 3、我国的少数民族自治区是（ ） 广西壮族自治区宁夏回族自治区内蒙古自治区西藏自治区新疆自治区 A、 B、 C、 D、 4、“东方开的
8、是海螺花，南方开的是玉竹花，西方开的是金兰花，北方开的是玉石花， 栽在一个花盆里，形成一蓬团结花。”下列对这首普米族民歌的理解不正确的是（ ） A、我国是一个多民族的国家 B、国家要长久地保持统一，需要各民族团结起来 C、要让各民族的人都聚居在同一个地方 D、我国各民族都有自己的特点 5、你对我国是统一的多民族国家的认识是( ) 各族人民共同缔造了统一的民族大家庭 各族人民共同维护了统一的民族大家庭各民族在统一的民族大家庭中得到了发展 各民族都有一个统一的名字中华民族A、 B、 C、 D、 6、我国宪法规定处理民族关系的原则是（ ） A、民族区域自治制度。 B、尊重民族的风俗习惯。 C、法律面
9、前人人平等。 D、民族平等、团结、共同繁荣。7、下列说法正确的是（ ） 我国是个统一的多民族国家，有 56 个民族 各民族之间形成了平等、团结、互助的民族关系 少数民族地区实行民族区域自治制度 我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区 A、 B、 C、 D、 8、下列对民族关系的理解不正确的是（ ） A、中华人民共和国各民族一律平等 B、各民族有使用和发展自己的语言文字的权利 C、各民族各自为政 D、各自族有自己风俗习惯的自由 9、中学生李欣随父母一起去云南西双版纳观光旅游,正赶上当地傣族的“泼水节”,李欣的新衣服被泼湿了,对此,李欣不仅没有生气反而很高兴.因为( ) A、他喜欢傣族所有的生活方式 B、这是傣族的风俗习惯 C、入乡随俗不得已而为之 D、违反了民族团结原则 10、将下列两栏相关事物正确搭配起来: 草原骄子( ) 伊斯兰教( ) 大昭寺（ ） 壮锦( ) A、回族 B、藏族 C、蒙古族 D、壮族 11、请将下列民族与他们特有的节日名称用线连起来： 蒙古族 A.泼水节 回族 B.那达慕大会 傣族 C.雪顿节 藏族 D.古尔邦节 彝族 E.火把节
