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山东省【人教版】八年级物理上册2.4《噪声的危害和控制》导学案(无答案).doc
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- 山东省【人教版】八年级物理上册2.4《噪声的危害和控制》导学案(无答案).doc
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1、2.4 噪声的危害和控制导学案一、学习目标:1了解噪声的来源和危害。2知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。二、基础知识自学:1、 当代社会的四大污染:水污染、大气污染、固体废弃物污染、 污染。2、 物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的 的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常 、 和 的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用 (符号是 )来划分声音等级;0dB 是指 ;为保护听力应控制噪声不超过 ;为保证工作学习,应控制噪声不超过 为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 。4、 减弱噪声的方法:在 声源 处减弱、在 传播 过程中减弱、在 人耳 处减弱。声现象练习题
2、:1如图 1 所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有 3m 左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是( )A.保护车辆行驶安全 B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄 图 12我们能够辨别不同乐器发出的声音,这主要是因为它们的( )A音色不同 B响度不同 C音调不同 D频率不同3.如图 10 所示,用细线拴住塑料尺,抓住细线的另一端转动塑料尺,塑料尺会发出声音。若加快转动速度,发出声音的音调变化情况是( )A.变高 B变低 C不变 D无法判断3通过学习“声” ,你认为下列说法正确的是( )A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B只要物体在振动,我们就一定能够听到
