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山东省惠东县白花镇第一中学九年级化学:2-1课题1 空气.doc

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1、新 学 案科目:化 学年级:九 年 级单元:第二单元 我们周围的空气课题:课题 1 空 气第二单元 我们周围的空气课题 1 空 气第 1 课时导学目标1、 了解空气的主要成分;初步认识纯净物,混合物的概念。2、 初步学习科学实验的方法,进行观察,记录,并初步学习分析实验现象。导学过程一、空气的组成1、二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分:(1)研究方法:定量的加热法 (2)所用药品:红色的氧化汞粉末 (3)结论:空气是由氮气和氧气组成注意:空气由氮气和氧气组成不是由拉瓦锡最早发现的,而是他在前人的基础上总结出来的。2、下面请大家通过实验 2-1来了解空气的主要成分,并填写有

2、关的实验现象记录。(1)实验过程中,观察到的现象是 。 反应的文字表达式是 。(2)分析原因: 。(3)某同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要来源:学优高考网求答出两种):。3、 经过刚才的实验探究并阅读课文,你得出的结论是:名称 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质化学式体积分数4、纯净物是由 种物质组成,混合物是由 种物质组成。(1)概念的区别:两者的区别在于所含物质种类是否单一,若只含一种则为纯净物,否则为混合物。(2)联系:混合物 纯净物(3)性质区别:混合物中各成分保持原有的性质,不固定,而纯净物性质较固定。5、练习

3、(1)空气中含量最多的气体是_;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_。(2)下列物质中属于纯净物的是( ) ;属于混合物的是( )A牛奶 B清新的空气C冰水混合物 D二氧化碳自我测评达标体验1、法国的科学家拉瓦锡做了著名的一个实验来研究空气的成分,下列说法正确的是( )A. 拉瓦锡仅得出空气是由氮气和氧气组成的结论与现代的空气成分研究不一样,因而他的做法无意义红磷铁夹水分离、提纯混合B. 最早发现空气中有氮气和氧气的是拉瓦锡C. 由拉瓦锡的实验证明空气不是单一的一种物质D.拉瓦锡研究空气的成分运用的方法不是实

4、验法2、下列说法正确的是( )A. 在人类的历史中,很久以前人们就认为空气里含有多种成分B. 最早发现空气是由氧气和氮气组成的是法国的科学家拉瓦锡C. 空气中,按质量分数算,氮气约占 78%,氧气约占 21%D. 空气是一种无色、无味的混合气体3、将 1L 空气中的氧气全部除去,剩余气体的体积同样条件下大约接近( )A.0.21L B.0.2L C.0.79L D.0.57L4、空气的成分是:氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )A. B. C. D.5、日常生活用到的下列物质,属于纯净物的是( )A. 调味用的食醋 B. 取暖用的煤 C.降温

5、用的冰水混合物 D. 炒菜用的铁锅6、下列物质中属于混合物的是( )A. 氧气 B. 五氧化二磷 C. 稀有气体 D. 氮气7、根据下列现象或事实,请将物质的名称写在横线上(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 (2)空气是制氮肥的原料之一,说明空气中含有 (3)从冰箱中拿出一只杯子,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有 能力提升8、红磷燃烧所消耗的气体是空气中的( )A稀有气体 B氮气 C水蒸气 D氧气9、有关空气中氧气含量的测定实验,下列说法中,不正确的是( ) 。A. 红磷燃烧后产生了白色气体 B. 水面最终上升了约 1/5 体积来源:学优高考网C. 燃烧冷

6、却后集气瓶内的压强小于大气压 D. 约 4/5 体积的气体不支持燃烧10、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A.净化后的空气、二氧化碳 B.水和冰混合、澄清石灰水C.生锈的铁钉、牛奶 D.水蒸气、液氮11、下图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是( )A. 地球和火星的大气中 O2 的体积分数相同 B. 地球和火星的大气中都含有 N2C. 地球和火星的大气中 CO2 的体积分数相同 D. 地球和火星的大气中组成完全相同12、某容器中的空气,经测定已知含氮气 10L,由此可推测该容器中含空气的体积是_。13、若成人每分钟吸入 O2 的体积为 8 升,则

7、这些 O2 的质量是 克,要获得这些氧气需空气太约是 升。 (O 2 密度是 1429 克/升)14、拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这一种红色粉末加热,得到了汞和氧气。写出上述两个反应的文字表达式:; 。 15、有一个具有刻度和可以滑动活塞的硬质薄壁玻璃容器里放入一粒白磷(适量) ,将玻璃容器固守好(见右图) ,固定装置已省略) ,放在盛有 80水的烧杯上, (白磷燃烧所需的最低温度为 40) ,如图进行实验,试回答: (1)实验过程中,可以观察到的现象是: ;。(2)由此现象得出的结论是: 。16、田径运动会上,发令枪所用的原料之一是红磷,你认

8、为运动员起跑的依据是什么?记录员按表的依据是什么?为什么呢?17、某仓库,要求控制库内空气中氧气的含量,需要对仓库内气体取样检验,现有可选用的实验用品如下:橡皮管、集气瓶、玻璃片、盛满水的水槽、烧杯和漏斗,请用最简单的方法,取出库内气体的样品。导学反思我的收获 我的建议 第 2 课时导学目标1、了解氧气,氮气,稀有气体的主要物理性质和用途。2、初步了解空气污染的危害,知道空气是一种宝贵的自然资源,养成关注环境,热爱自然的情感。 导学过程二、空气是一种宝贵的资源1、空气是人类生产活动的重要资源。在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论:(1)燃烧着的

9、红磷熄灭了,这种现象说明氮气 (填能或不能)支持燃烧。(2)集气瓶内水平面上升一定高度后,会 (填上升或下降) ;这种现象 (填能或不能)说明氮气不易溶于水。(3)空气中表现出来的某些性质, (填能或不能)在一定程度上代表氮气的性质。(4)通过日常生活对空气的观察和上面的讨论,你能否描述空气中的氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质?颜 色 状 态 气 味 是否易溶于水氧气氮气稀有气体2、请同学们阅读教材,并收集有关空气中各成分的用途的资料、图片,首先在小组中讨论,然后在全班汇总。你的结论是:(1)氧气的用途: 、 、 、 等。(2)氮气的用途: 、 、 等。(3)稀有气体的用途: 、 、 等。3

10、、综合上面 1、2 可得出物质的性质与物质的用途之间的关系:物质的性质 物质的用途4、练习(1)下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是( ) 气焊 动植物呼吸 医疗 潜水 宇航A B C D(2)空气中含量最多的气体是_,能使带火星的木条复燃的气体是_,能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_,包装食品时充入的防腐气体是_,常用于制造霓虹灯的一类气体总称为_。(3)19 世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度与从含氮物质中制得的氮气密度有 0.0064kg/m3 的差异。他没有放过这一微小差异,在与化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于 1984 年发现了空

11、气中的氩。下列有关结论中,正确的是(填序号)_。氩是一种化学性质极不活泼的气体;瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物;19 世纪末以前,人们认为空气是由氧气和氮气组成的;瑞利发现从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度。三、保护空气1、洁净的空气对人类和其他动植物都非常重要。但是,随着工业的发展,空气污染日益严重。请同学们收集有关空气污染的图片、照片、资料,总结出空气污染的原因以及采取的措施。2、你的结论是:(1)污染物质: 和 、 、 有害气体。(2)影响: 等。决定反映(3)保护空气的措施: 。 。注意:空气中的二氧化碳对人类和生物尚未造成危害,因而不列为污染物。3、练习(1)济

12、南市政府采取强制措施,责令各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪些气体对空气的污染( )A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮(2)下列各气体暂不列为空气污染物的是( )A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒 D.二氧化硫(3)某市容委收到市有关改善空气质量的大量来信,其中部分建议如下:植树种草,增加绿化面积 关闭火力发电厂 将公交汽油车改为电车 允许采购劣质煤 将烧煤的烟囱加高 其中有利于提高空气质量的是: 。自我测评达标体验来源:学优高考网 gkstk1、下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是( )A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.一氧化碳2、

13、“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不正确的是( )A. 回收处理垃圾,变废为宝 B. 污水未经处理就直接排放C. 为了牟取暴利,捕杀、贩卖野生动物 D. 开发新能源,逐步减少使用化石燃料3、今年春季沙尘暴频繁侵袭我国北方地区,会造成空气中下列哪种有害成分的增加( )A二氧化硫 B二氧化碳 C可吸入颗粒 D.一氧化碳4、地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是工业“三废”未经处理直接排放 植树造林,加大绿化面积 随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 生活污水的任意排放 减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成( )A. B. C.

14、 D.5、从环境的角度看,下列说法错误的是( )A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行使C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用6、我国某城市禁止燃放烟花爆竹,主要原因是防止( )空气污染 环境污染 噪音污染 发生火灾A. B. C. D. 7、排放到空气中的有害物质大致分为 和 两大类。其中对空气造成严重的污染的气体有 、 、 ,这些气体主要来自 的燃烧和 的废气。能力提升8、人类生存需要清新的空气,下列情况不会

15、造成空气污染的是( )A.煤碳燃烧室 B.燃放烟花 C.光合作用 D.汽车尾气9、在治理北京的大气和水污染的措施中,不可行的是( )A抑制水中所有动植物的生长 B.公共汽车改用清洁燃料车C禁止使用含硫高的劣质煤 D.禁止排放未经处理的废水10、在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。下列对其形成主要原因的分析不合理的是( )A环境绿化不好,粉尘随风飘扬 B生活和生产中燃烧煤炭C工业生产排放废水 D机动车排放尾气11、近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:浪费资源 容易发生火灾产生强大噪音,破坏城市安宁 产生大量烟气严重污染空

16、气 容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是( )A. B. C. D.12、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是( )项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量描述总悬浮颗粒物 52二氧化硫 7二氧化氮 24 A.焚烧垃圾 B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油作为燃料13、环境保护,以人为本,从 2000 年 6 月起,新调整的影响空气质量的一组主要污染物是( )A .二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 B.二氧化碳、氮气、氧气C.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳 D.二氧化氮、氮气、二氧化碳14、下表是我国部分城市空气质

17、量周报,阅读并回答问题:城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别北京 92 TSP 天津 82 TSP 哈尔滨 96 TSP 上海 74 NOx 济南 76 TSP 武汉 83 NOx 重庆 98 SOx 贵阳 69 TSP 注:TSP-空气中的飘尘NOx -氮的氧化物;SO x -硫的氧化物(1)最容易出现酸雨的城市是 ,为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是 。少用煤做燃料 采用燃料脱硫技术 向已酸化的土壤中加石灰 开发新能源(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是 。开发氢能源 使用电动车 植树造林 戴呼吸面具15、 “保护环境,防止空气污染”是人们关注的热点问题,为改善空气质量可采取

18、的措施有哪些?导学反思我的收获 我的建议 课题 1:空气第 1 课时导学过程 一、2、 (1)集气瓶中有大量的白烟产生,烧杯中的水倒流到集气瓶中,并上升至约 1/5 的地方 红磷+氧气 五氧化二磷 (2)由于红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,导致集气瓶内的气压减小,因而水倒流 (3)装置漏气 红磷不足 3、N 2、78% O2、21% 0.94% CO2、0.03% 0.03% 4、一 两种或多 5、 (1)氮气 二氧化碳 水蒸气 (2)CD AB自我测评1、C 2、D 3、C 4、B 5、C 6、C 7、 (1)氧气 (2)氮气 (3)水蒸气 8、D 9、A 10、B 11、B 12、12.8L 1

19、3、11.4 38.1 14、汞+氧气 氧化汞 氧化汞 汞+氧气 15、 (1)白磷燃烧并产生白烟;活塞向左移动一个数格 (2)空气中的氧气体积约占 1/5 16、枪响可发出声音、磷燃烧可产生大量的白烟。由于声音传播的速度较慢,记时员和运动员听的声音有时间差,所以记时员按表应以看到白烟为依据 17、取一集气瓶装满水,盖好玻璃片,拿进仓库,在仓库里将瓶中的水倒掉,再盖上玻璃片,拿出仓库。课题 1:空气第 2 课时导学过程 二、1、 (1)不能 (2)下降 能 (3)不能 (4)氧气:无色、气体、无味、不易溶于水 氮气:无色、气体、无味、难溶于水 稀有气体:无色、气体、无味 2、 (1)呼吸 炼钢

20、 气焊 宇航 (2)制化肥 作保护气 用于医疗 (3)作保护气 制成多用途电光源 用于激光技术 4、 (1)B (2)氮气(N 2) 氧气(O 2) 二氧化碳(CO 2) 氮气(N 2) 稀有气体 (3)三、2、 (1)烟尘 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 (2)气候变暖(温室效应) 、臭氧层被破坏、酸雨 (3)加强大气质量监测,改善环境状况 使用清洁能源,积极植树、造林、种草等 3、 (1)C (2)A (3)自我测评1、A 2、BC 3、C 4、D 5、AB 6、D 7、烟尘 有害气体 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 矿物燃料 工业排放 8、C 9、A 10、C 11、D 12、B 13、A 14、重庆 15、 (1)工业废气处理达标后再排放(2)开发新能源,控制或减少使用化石燃料(3)增大绿化面积,植树造林(4)加强空气质量监测。 (其它合理答案也可)

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