1、课 题 课题 1 金属材料（2） 课 型 预习课 执笔人审核人 级部审核 讲学时间 第 周第 讲学稿教师寄语 只有切实抓住“今天” ，才能巩固“昨天”的成绩，获得“明天”的果实。学习目标1.通过广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合金的组成，了解生铁和钢等重要合金。4.会区别纯金属和合金，认识合金比纯金属有更广泛的用途。过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切联系。学生自主活动材料【自主学习】1、通过上学期的学习我们知道元素分为 和 ，其中五分
2、之四的元素 。2、金属材料包括 和 。其中 和 是应用最广泛， 被称为 21 世纪的重要金属材料，它跟人体有很好的 可以用来制造人造骨头。3、大部分金属常温下为 态（汞为 态），有 光泽；大多数呈 色（铜为 色，金为 色），有良好的 性、 性、 性。4、导电性最强的金属是 ；硬度最大的金属 ；熔点最高的金属 ；熔点最低的金属 ；人体中含量最高的金属 ；地壳中含量最高的金属 。【新知导学】日常生活中，你见过哪些金属？你们了解它们的性质和用途吗？（观看图片或视频，初步了解金属材料。 ）一、几种重要的金属（课件展示:图 8-3）1、金属材料 （90 多种）（几千种）【实验探究】取出铁丝，铜丝，铝丝，
3、指导学生观察实验现象。每小组的学生代表说出实验和讨论的结果，其他同学补充。观察它们的颜色状态 ； 用力试试是否可以弯曲、折断 ；用小刀割一下 ； 用铁锤锤一下 ；用酒精灯加热 ； 用电池、小灯泡测试它们的导电性 。【指导阅读】指导学生阅读课文 23，了解金属共同的物理性质和部分重要金属的特性。总结归纳：2、金属共有的物理性质【自学指导】指导自学课本第四页“金属之最”3、金属之最（1）地壳中含量最多的金属元素 （2）人体中含量最多的金属元素 （3）目前世界年产量最多的金属（铁铝铜） （4）导电、导热性最好的金属（银铜金铝） （5）硬度最高的金属 （6）钨：熔点最高的金属 （7）熔点最低的金属 （
4、8）锇：密度最大的金属 （9）密度最小的金属 不同金属也有本身的特性，如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。例如:多数金属都是银白色的，但铜却呈 ，金呈 4、金属的差异性【分组讨论】1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3、为什么灯炮里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制会出现什么情况？4、为什么有的铁制如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？ 结论：物质的性质在很大程度上 物质的用途。【课堂练习（一） 】1、日常生活中所使用的自来水管，你认为选用哪种材料既经济又耐用（ ）A、普通钢管 B、塑料管 C、不锈钢管 D、镀
5、锌管 2、我国在春秋战国时期就开始将生铁经高温煅打处理得到相当于铸钢的器具（如锋利的宝剑） ，这一技术比欧洲早了近 2000 年。高温煅打生铁的主要目的是（ ）A、除硫、磷杂质 B、适当降低含碳量 C、掺进合金元素 D、改善金属表面的结构性能3、下列关于“合金”的叙述：1 合金中至少含有两种金属；2 合金中元素以化合物的形式存在；3 合金中一定含有金属；4 合金一定为混合物；5 合金依然具有金属的特性。其中正确的是（ ）A、4 B、1 2 3 C、3 4 D、3 4 54、生活中废弃的铝制易拉罐、破锅、废铜线等可归为一类加以回收，它们属于（ ）A、有机物 B、金属或合金 C、氧化物 D、非金属
6、5、今年 5 月 1 日，新建成的南京地铁试运营，地铁轨道所用材料是（ ）A、锰钢 B、不锈钢 C、硬铝 D、钛合金6、下列说法正确的是（ ）A、金属都是银白色的固体 B、我国人民在商代就制造出精美的青铜器C、食醋中含有盐酸 D、钢是一种合金，其机械加工性能比纯铁差7、灯泡里的灯丝用钨制，是因为（ ）A、导电性好 B、硬度适中，易造型 C、熔点高、不易熔化 D、有金属光泽8下列物质中，属于金属材料的是（ ）A.钢 B.铜 C.氧化铁 D.碳9下列各组物质中属于纯净物的是（ ）A.24K 金 B.不锈钢、黄铜 C.生铁、钢 D.钱币、铜钟10.下列金属中导电性能最好的是 （ ）A铜 B铝 C铁 D银 11.某新型“防盗玻璃” 为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃” 能报警，这利用了金属的（ ）A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性12.日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”是_的粉末；家用热水瓶内胆上的银白色金属是_；体温计中填充的金属是_；包装糖果、香烟的银白色金属材料是_。三、化学计算准确称取某铁合金 10g，在足量氧气中充分灼烧，生成 0.22 克二氧化碳，此铁合金中碳的含量是多少？（C-12 O-16 ）自我评价专栏(分优良中差四个等级)
