1、参加教师基本功比赛的心得化德职中 刘艳洁2016 年 1 月 13 日我校举办了第九届青年教师基本功大赛。紧张的教师基本功大赛已经结束了。本次比赛,感谢县教育局、教研室各位领导来我校亲自指导。感谢学校为我们搭建了一个展示自我才艺的平台,给我们提供了一个相互学习、切磋的好机会,更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了教师的专业化成长。在这次比赛中,我们绝不仅仅为收获一纸证书、一点荣誉,我感觉参与本次活动的最大收获在于准备和参与比赛的全过程。有赛前的忙碌紧张,又有赛后的反思与总结,虽然觉得自己已经准备得非常精心和细致,但是在比赛结束还是暴露了很多问题,我静下心来细细反思,感触
2、颇多。一、关键在于过程,取长补短。全面提高自身的素质,教育是关键,而教师的基本功又是搞好教育教学工作的前提条件,同时,教师素质是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高,才会有高质量的教育教学,才能为下一步全面推进课程改革奠定基础。通过比赛,更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又认识到自己的不足。从而取人之长补己之短,不断完善自己。二、细节决定成败,善思常练。为了这次比赛,我精心准备着。过去的经历告诉我要做就该认认真真,就该一丝不苟,即便是失败了,我也不会后悔。笔试比赛结束后,我发现我对于需要灵活作答的题答的还不够完整,这是我的弱项,今后我一定要把理论和实际切实的联系起来。三、目的为了服务,学以致用。基本功比赛结束了,但那应是好的开始,我应该把自己的各种基本功融会贯通地运用到教学中,更好地为教育教学服务、为孩子服务、为家长服务,受益于孩子们。新的课程改革对中学教师提出了更高更新的要求,教师基本功的内涵也在不断扩展,作为新时代的中学教师,不仅要掌握传统基本功,还要有现代化的教育观、科学的学生观、发展的眼光和强烈的未来意识。我会在今后的工作学习中向更高的目标迈进,做一名优秀的教师。