1、2018 届高三复习单元测试 古诗词鉴赏之诗句赏析【四川省遂宁市高中 2018 届高三上学期零诊】阅读下面这首唐诗，完成下列小题送路六侍御入朝杜甫童稚情亲四十年， 中间消息两茫然。更为后会知何地？ 忽漫相逢是别筵！不分桃花红似锦， 生憎柳絮白于棉。剑南春色还无赖， 触忤愁人到酒边。【注】此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友，两人重见，杜甫已 51 岁。不分：犹言不满，嫌恶的意思。 “分” ，一作“忿” 。生憎：犹言偏憎、最憎。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） （ ）A. 诗的首联既写出了与儿时朋友分别时间之久，又表明两人童年时代的友情之深。B.
2、 颔联写久别重逢之欢，又写乍逢又别之愁，还猜想再相聚之地，慨叹人事难料。C. 诗的前四句由过去想到未来，再由未来回到眼前，如天外奇峰，化板滞为飞动。D. 诗人恼怒剑南春色无赖，是因为后会无期，离怀难遣，加重了诗人的离愁别感。E. 此诗写法独特，是先抒情后写景，与诗人杜甫登高的表现手法有相似之处。2本诗颈联“不分桃花红似锦， 生憎柳絮白于棉”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。【答案】1BE2用乐景写哀情（用乐景反衬哀情） ，桃花盛开红似锦、柳絮纷飞白于棉的绚丽春景本应让人喜悦，而作者用“不分” “生憎”表示反感，强化了作者与路六侍御离别的悲哀之情。【安徽省江淮名校 2017-2018 学年高
3、二期中】阅读下面这首诗，完成下列小题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独霑衣。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） （ ）A. 标题交代了时间、地点和事件， “九日”是指农历九月初九重阳节，结伴登高、饮酒、赏菊、插茱萸皆是传统项目。B. 时逢金秋，又遇佳节，作者与客一起登高畅饮，必然心情无比愉悦，便不想顾及尘世礼俗而尽情释放自我。C. 诗人被贬至池州，登高临远之际，感悟人生当及时行乐，不必无益地痛惜流光，这既是对自我的宽慰，也是其通达之处。D. 人生易逝，作者由眼前的齐山联想到齐景公登
4、牛山落泪的故事，并反用其典，于抑塞外出以旷达之怀。E. 这首诗豪爽直率，不事雕琢，用“须插” “但将” “不用” “何必”等勾勒字面，用字新奇，尽显豁达。2首联首句“江涵秋影雁初飞”一句颇为精妙，请作赏析。【福建省三明市第一中学 2017-2018 学年高二上学期期中】阅读下面这首宋诗，完成后面再小题。醉中感怀陆游早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。青衫犹是鵷行旧，白发新从剑外生。古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。注：鵷行：喻指朝官的行列。檀槽：指乐器。3下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A. 诗的首联写诗人早年被君王记住，足见其被君王赏识器重，而如今他已经成为
5、一个客居边城，心神俱疲的人。B. 诗的开头两句于今昔变化对比之中流露出诗人离群索居的悲凉情调，久沉下僚，白发新生，足见其壮志未酬。C. “青衫” ，古制文官低品阶官服为青色，后泛指官职卑微，与白居易琵琶行 “座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”中的“青衫”的意思相同。D. 前四句主要通过描写的表达方式写自己的遭遇和感慨，尾联两句直抒胸怀，深刻反映了诗人怀才不遇的无奈和激愤。4本诗“古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。 ”历来被世人称道，请从内容和情感两方面加以赏析。【山西省太原市 2017-2018 学年第一学期高二年级阶段性测评】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。归王官次年作【唐】司空图乱后烧残数架书
6、，峰前犹自恋吾庐。 忘机渐喜逢人少，览镜空怜待鹤疏 。孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初。 酣歌自适逃名 久，不必门多长者车 。【注】鹤疏：即鹤书，书体名，古时用于招纳贤士的诏书。逃名， 后汉书逸民列传载，东汉人法真，恬静寡欲，朝廷四次征辟皆不就，遁形远世，时人谓之逃名。长者车，指达官贵人之车。5下列对本诗的理解，不正确的两项是A. 首联点明诗人因故居遭受战乱被毁而无奈回家的残酷现实，照应诗题。B. 颔联中的“忘机”暗示了诗人归家前在政治斗争中如鱼得水的状态。C. 颈联描写了“庐”中清新明媚的美景，既令人爽心悦目，又意蕴深厚。D. 尾联中，诗人引用典故表明了自己决心深隐故居，悠然自得地度过一生的态
7、度。E. 本诗情景交融，寓情于景，自然地流露出一种含蓄蕴藉的诗情。6 “孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初”历来为人称道，请简要赏析。【答案】1BE2 （1）这一句运用白描手法写出了江南的秋色之美，一个“涵”字极为传神地展现了江水的清澈与包容， “江涵秋影”仿佛万特皆倒映于水中， “燕初飞”点明时节。 （2） “江涵秋影”是静景，作者俯视所见：“雁初飞”是动景，为作者仰望所见。一动一静，一俯一仰，画面富有层次而生动。3D4内容：这一联描写了一幅旌旗飘荡、秋风惨淡、刁斗声声的边塞军营画面，唤起诗人对军中戎马生涯的怀念和向往。情感：衬托诗人壮志难酬的凄凉形象，借景抒情，表达了诗人怀才不遇、功业难就的情
8、感。【解析】3试题分析：本题综合考查考生对于诗歌内容和手法的把握。选项中，D 项， “要通过描写的表达方式”错误，诗歌前四句主要通过记叙的方式写自己的遭遇和感慨。5AB6这句话描写了水满春池、孤屿留痕、春花盛开、雨后初晴的景色，一个“涨”字，化静为动，动静结合，表达了诗人归隐田园后的愉快心情。【解析】5试题分析：A 项，诗人回家不是因为故居被毁，而是要逃离政治斗争，遁迹深山。B 项， “在政治斗争中如鱼得水的状态”错误， “忘机”是由于深居山中，不问政事，来往人又少，所以用不着机心了。6试题分析：这是一道赏析诗句的题目，答题的关键是答出遣词造句或艺术手法等特殊之处，此题注意结合诗句中“涨”字的
9、化静为动的手法。【河南省平顶山市、许昌市、汝州 2017-2018 学年高一上学期第二次（期中） 】阅读下面这首词作，完成以下小题。送杨子李白斗酒渭城边，垆头醉不眠。梨花千树雪，杨叶万条烟。惜别倾壶醑，临分赠马鞭。看君颍上去，新月到应圆。注释：作者一说为曾岑 杨叶一说为杨柳。1下列对这首诗的赏析，不正确的两项是A. “渭城”点明了分别之地。 “斗酒”, “垆头醉不眠”则写出了送别酒宴的热闹场景。B. “梨花千树雪”与“千树万树梨花开”都运用比喻的手法，将雪花比作梨花。C. “杨叶万条烟”写出了柳叶新条迎风摇曳的美好春景，描绘出一幅清新的春景图。D. 颈联由写景转人直抒胸臆， “倾壶醑”一个“倾
10、”字写出了诗人不舍却故作豪迈的心情。E. 这是一首送别诗，诗人融情于酒，酒既是李白对朋友的不舍，也是李白个性的写照。2从表达技巧上简要赏析尾联“看君颍上去，新月到应圆” 。【河南省南阳市八校 2017-2018 学年高二上学期期中】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。秋月李商隐楼上与池边，难忘复可怜。帘开最明夜，簟卷已凉天。流处水花急，吐时云叶鲜。妲娥无粉黛，只是逞婵娟。3下列对本诗有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是A. 诗的首联通过写月的光照之地楼上与池边，表达出诗人对月色的难忘与怜爱之情。B. 诗的第三句中“最明”一词，既表现了月光给人的视觉冲击力，也说明了这是一轮圆月。C. 诗的第
11、四句写“簟卷”生凉，表明秋季到了，与李清照的“红藕香残玉簟秋”有异曲同工之妙。D. 诗的第七句中“姮娥”即“嫦娥” ，写嫦娥不施粉黛，直接表现出秋月超凡脱俗的天然之美。E. 本诗既表达了诗人对月亮及月色的喜爱、赞美之情，又借月表达了自己的孤独凄苦之情雕饰。4本诗颈联是写景的名句，请赏析这一联的精妙之处。【答案】1BD2采用了以虚写实以景结情的手法诗人想象着友人路途遥远等到友人到达目的地应该是在月圆之日吧既饱含右对友人的祝福又表达了 诗人依依惜别之情。3DE4以动写静。上句“流”字写出月光如水:”水花急”,如何”急”,不仅看,更是听,以声写静。比拟手法,情趣横生。下句一个“吐“字,写出了月破云出的惊艳,朵朵云彩更加鲜丽,让人惊羡。强化了作者对月亮的难忘怜爱之情。_
