1、请守住做人的底线 2008年的冰冻雪灾、汶川地震等刺痛国人的心。而三鹿毒奶粉事件绝对不亚于地震给我们带来的伤痛。 单单一个婴儿奶粉事件就够国人感慨的了，我想大家还没有忘记阜阳假奶粉事件吧，一个个大头娃娃的痛苦表情，一位位年轻父母欲哭无泪的悲伤，重新撕开了国人的伤疤。接踵而来的是免检产品的不合格。我们感慨，在质量方面，我们的确不如日本人，为了利益放弃自己做人的底线，试问，他们还有什么不能放弃的呢？ 原登封市公安局长任长霞，在任职期间，整治当地的社会风气，处理堆积案件，设立群众上访日等，经她努力，登封市社会治安好了。为了人民的利益，不畏权贵，人民的好警察，请守护好自己的底线。守护好自己的底线会让人
2、爱戴，丢失了你的底线，会遭人唾骂。 伟大的毛主席一生清贫，他从来不需要什么特殊的照顾。他的每顿饭仅有辣椒就够了。他每个月的伙食费只有旧币7000多元，相当于新币2角多。毛主席守住了自己的底线，成就了中国的革命事业，开创了中国新纪元。 做人，我们要守住自己的底线，这样才能做真正的好人。,议论文的结构安排,1 段 开头 概述原材料，引出中心论点 引论 主体 从不同角度列分论点加以论证 本论 （三个分论点句作段首句） 5 段 结尾 总结全文 重申中心论点 结论,例文结构：以“浅谈母语”为题作文,是什么：什么是母语 ？（中心论点：我们要重视母语学习）为什么：为什么要重视母语的学习？ 母语是民族文化的载
3、体 母语是中华文化的标志 母语是中华国人的名片怎么办：怎样学好中华母语？（结尾）,2 段3 段4 段,学会设置分论点,教学目标：掌握设置分论点的方法,列出分论点的方法,一、用“阐释含义”设置分论点 就是对中心论点含义、内涵等方面加以阐释，从而列出分论点。如：话题“和”，“和”有和睦、和气、和平、和谐等含义，依据含义就可以阐释成“和是家庭的和睦”、“和是人与人之间和气”、“和是国与国之间的和平相处”。三个分论点分别从家庭、社会和国家三个角度阐释“和”的基本内涵，层层深入，文章的内容自然全面而充实。用“阐释含义”法设置分论点可以在一定程度上降低学生构思的难度，阅卷老师也能够快速、清晰地看出整个文章
4、的思路及论述过程。,例：以“成熟”为题作文,成熟是一种高层次的生命境界。 成熟是生命过程的飞跃和质变。成熟是承前启后的新起点。,用“阐释含义”法设置分论点，应注意：1.释义的角度可以是并列的，也可以是递进的，但应该从不同的角度阐释论题，角度之间要防止交叉或从属；2.阐释的角度不宜太多。千字短文，如果分论点过多，议论起来就会显得琐碎肤浅，一般以两三个为佳。每部分的篇幅也应大体均衡。,请看2009年湖南省高分作文踮起脚尖： 踮起脚尖，是对未来的憧憬。一个孩子，什么力量能让他踮起脚尖？最基本的，应该是内心的梦想。踮起脚尖，是对知识的渴望。“他们念的是什么，为什么这么好听？”那铿锵的音韵，美妙的词句，
5、像一首歌萦绕在心中。踮起脚尖，是对自己的超越。在每一个具体的人生阶段，人的高度都是有限的。正如幼时的我，身高还几乎够不到教室的窗台。,二、用“探明原因”设置分论点 就是对中心论点产生的原因进行分析，即围绕总论点，从几个角度探明论题成立的原因。 从而列出几个分论点。,如话题“勤”，思考“为什么要勤”,可以设置成三个分论点：“勤能补拙”、“勤能生巧”、“勤能致富”，“补拙”、“生巧”、“致富”正是我们倡导“勤”的三个原因。,请看2008年江苏省有一篇高分作文好奇心：好奇心让我们不停地追寻真理，领悟科学的真谛。好奇心让我们不停地探索，从而推动历史前进。好奇心让我们不停地思考生命，收获人生的硕果。,用
6、“探明原因”法设置分论点，应注意：1.围绕的论题要带有鲜明的倾向性，便于作者概括出原因；2.一般情况下，设置的三个分论点应该是递进关系，这样探明的原因才能由浅入深，逻辑性强。,以“扎稳民族精神之根”为题作文：,为什么要扎稳民族精神之根呢？,因为民族精神是我们做人的圭臬。（孔孟的修身之道） 因为民族精神是我们的立国之本。（自强不息，和为贵） 因为越是民族的，越具有世界性。（海外孔子学院，孙子兵法）,以“品味杂”为题作文： 为什么“杂”给世界带来了美呢？,文学因“杂”而多姿。体裁杂而美,人物杂而美 艺术因“杂”而多彩。音乐.舞蹈.美术.影视综合艺术 科学因“杂”而发展。理化生,仿生学,杂交水稻 生
7、活因“杂”而味美。火锅,服饰,三、用“推行做法”设置分论点所谓“推行做法”，就是在承认总论点的前提下，围绕总论点，表明我们应该怎么去做。就是对怎样解决问题做出分析，列出分论点。,以“忙之管窥”为题作文： 怎样卓有成效地“忙”呢？,首先，忙要有正确的方向。其次，忙要有科学的方法。最后，忙要“有为有不为”。,请看2008年安徽省高分作文带着感动出发：带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们将收获发人深省的哲思。 带着感动出发，在人间社会的喧闹与冷暖中行走，我们将收获感人至深的温暖。,用“行为方式”法设置分论点，应注意：1.列举做法作分论点，必须是在论点不需证明的情况下；2.虽然是做法，但也要
8、有一定的概括性，不能是一些琐碎、具体的做法。如上文就是从自然和社会两个方面告诉人们应该怎样带动感动出发的。,学会接受他人的缺点 中心论点：接受他人的缺点是为人处世之道，更是成功的秘诀,接受他人的缺点，是与人合作之道，使人互利共赢接受他人的缺点，是成就大业之基，为你架起成功的桥梁接受他人的缺点，是为人处世之本，为你营造一个和谐的社会环境,心态怎样，世界就怎样 中心论点：拥有良好心态便会拥有美好生活。,良好的心态帮助我们正确地认识问题 良好的心态可以提高人生境界 良好的心态有利于身心健康,学会欣赏别人 中心论点:学会欣赏别人,学会欣赏别人，要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风；学会欣赏别人，就是要努
9、力发掘别人身上的闪光点，学习并借鉴，不求全责备，不嫉贤妒能；学会欣赏别人就是要互帮互学，取长补短，共同提高。,小试身手,2、 领域并列法 就一个中心论点从不同领域加以阐释，列出分论点。,以“也谈重复”为题作文：为什么要“复而不重”,复而不重，使艺术惊世骇俗。复而不重，使科学日新月异。复而不重，使生活丰富多彩。,以“感悟生命”为题作文：生命是生命是一江春水，要勇往直前。生命是一棵果树，花果飘香乐于奉献。生命是一首乐曲，有低音也有高音,以“如何看待流行文化”为题作文：从“流行文化值得肯定”角度列出分论点,流行武侠文化，传承“舍生取义”的民族精神。 流行音乐文化，拨动少男少女的心弦。 流行影视文化，
10、使我们与世界文化同步。,3、由小到大法 分论点之间有层递感，由浅入深,以“解读有为有不为”为题作文：,坚持“有为有不为”的原则,是人生走向辉煌的 坦途。 坚持“有为有不为”的原则,是企业立于不败之地的关键。 坚持“有为有不为”的原则，是国家科学发展的保证。（可持续性发展）,4、古今未来法,以“倾听”为题作文：倾听历史的回声，毋忘国耻。倾听时代的强音，与时俱进。倾听未来的召唤，前瞻思维。,以“国学”为题作文：国学，是中华历史的文化瑰宝（经学）。国学，是中华现代的人文滋品。国学，是中华未来的强国之本。,课堂练习,1、请以“傲骨”为话题写议论文。2、请以“人要有意气”为中心论点写议论文。3、请以“我们要有勤奋的品质”为中心论点写议论文。要求： 明确中心论点，列出三个分论点，写出主体三段。,
