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九年级化学上册 燃烧和灭火课件 沪教版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5174828 上传时间:2019-02-12 格式:PPT 页数:28 大小:1.95MB
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资源描述

1、火的使用,使人类第一次支配了一种自然力,从而把人从动物界分离开来! 恩格斯,课题1 燃烧和灭火,第七单元 燃料及其利用,燃烧造福于人类,燃烧带给人类灾难,2008年3月24日下午2时零4分,位于江西省永修县的一家化工企业虹润化工有限责任公司突然一声巨响,接着天空中泛起一浪又一浪的“蘑菇云”,不一会黑烟就布满了方圆数公里的天空。 据调查,发生爆炸不是人为的原因,那么化工厂为什么会无故起火?难道有什么东西自己会燃烧起来吗?请思考!,请学生谈谈生活中常中的燃烧事例。,煤气燃烧 火柴燃烧 森林的燃烧 蜡烛燃烧,燃烧:,是指可燃物与空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。,?,燃烧需要具备什么条

2、件呢?,实验探究一,燃烧条件的探究:白磷和红磷的燃烧 【实验7-1】在500mL的烧杯中注入热水,在烧杯上盖一块石棉网,石棉网上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去上表面水的白磷,观察现象。,现象:白磷燃烧起来,为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢?,通常状况下一些物质的着火点,石棉网上的红磷怎样才能燃烧起来?,为什么水中的白磷不能燃烧呢?设计一些简单易行的实验方案。,向热水中的白 磷通入氧气,用试管倒扣在热水中的 白磷上,白磷在热水中燃烧,水中白磷燃烧,燃烧需要具备的三个条件:,可燃物,氧气(或空气),达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),结论,实验探究二,使蜡烛熄灭

3、的方法有哪些?,燃烧条件与灭火原理的对照,燃烧的条件是 1、可燃物 2、氧气(或空气) 3、达到燃烧所需的最低温度(着火点) (三个条件同时具备),灭火的原理与方法,1隔离可燃物,2隔绝氧气,3降温到该物质的着火点以下。,(三者选其一),灭火器原理,注意:切勿让侧管对着别人或自己!,【体验收获】,1、如果炒菜时锅里的油起火,怎么灭火?,盖上锅盖,隔绝空气而灭火。,2、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧, 应如何灭火?,用湿抹布扑盖,这样既可以让可燃物隔绝空气,又降低可燃物的温度。,3、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉。你知道原因吗?,清除可燃物。,观察与联想,如

4、果遇到火灾,怎么办?,自救措施:有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进;烟很大时,用湿手巾捂住嘴和鼻子,防止烟尘。,逃生方法,发生火灾,我们应该怎样逃生?,常用灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火器,液态二氧化碳 灭火器,泡沫灭火器,可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火.,干粉灭火器,扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,液态二氧化碳 灭火器,可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.,小结,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,燃烧,灭火 原理,起火原因是由于去年寒冬冰冻天气使大棚被积雪压垮,几百桶高沸原料在太阳下无遮盖的暴晒引起自燃。,回顾:,练一练,在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写:曹军的木船是( ),木船燃烧的条件是( )。,可燃物,与氧气充分接触,且温度达到着火点,

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