1、课题3 水的组成,3单质、化合物和氧化物 (1)单质和化合物都必须是纯净物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 (2)由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。,1单质和化合物都必须是纯净物，由同种元素组成的物质不一定是单质，由不同种元素组成的物质可能是化合物，也可能是混合物。,在电解水实验中，正、负极产生的气体可记为“正氧负氢”(谐音记为“正养父亲”)。,知识点一 氢气 1氢气是一种_的气体，_溶于水，密度比空气_。氢气的化学性质有_。 知识点二 水的组成 2水的组成：在电解水的实验中，正极产生的气体是_，负极产生的气体是_，它们的体积比为_，此实验证明
2、了水在通电的条件下分解生成_和_；说明水是由_元素和_元素组成的。 知识点三 单质和化合物 3由_的纯净物叫化合物；由_组成的化合物中，其中一种元素是_的叫氧化物；由_的纯净物叫单质。,无色、无臭,难,小,可燃性,氧气,氢气,12,氢气,氧气,氢,氧,不同种元素组成,两种元素,氧元素,同种元素组成,C,B,1下列有关水的性质中，属于化学性质的是( ) A水受热变成水蒸气 B水能溶解多种物质 C水在直流电作用下能分解生成氢气和氧气 D水在4时密度最大 2在收集氢气、检验氢气纯度的实验操作中，不正确的是( ) A用排水法收集一试管气体 B用拇指堵住，管口向上，移近火焰，松开拇指 C如果听到的声音很
3、小，表示气体较纯 D如果听到尖锐的爆鸣声，可直接用排水法收集一试管氢气，再进行检验,3(2014，泰州)下列有关电解水实验的说法中，错误的是( ) A与正极相连的电极产生氧气 B与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 C产生氧气、氢气的质量比为21 D可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 4(2014，乐山)下列说法中正确的是( ) A氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的 B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 C自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物 D水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样,C,A,5.下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(
4、) A煤、冰、天然气 B氮气、氧气、牛奶 C水银、氧化镁、果汁 D稀有气体、氧化钾、空气,C,硬水,6(2014，铜仁)自然界中的水根据含可溶性钙、镁化合物的多少分为_和_两大类，水是我们不可缺少的重要物质之一，也是一种重要的资源，在实验室中可用电解水的方法获得少量氢气和氧气，在电解水的实验中与电源正极和负极相连的玻璃管内所得到的气体体积之比为_，请写出此反应的文字表达式 _,软水,12,7小明做完氢气在空气中燃烧的实验后，对反应过程分析不正确的是( ) A氢气分子和氧气分子分解为原子 B氢原子和氧原子重新结合成为水分子 C该反应中，分子种类发生了改变 D该反应是分解反应 8用明火点燃下列混合
5、气体，一定不会发生爆炸的是( ) A氢气和空气 B氧气和氢气 C煤气和空气 D氢气和氮气,D,D,9(2013，锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是( ) A实验说明水是由氢分子和氧原子组成的 B实验说明水是由氢气和氧气组成的 C甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 D甲、乙两试管产生的气体质量之比为12 10(2014，贺州)下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( ) A冰、空气、高锰酸钾 B冰、液氧、矿泉水 C酒精、臭氧、氯化钠 D五氧化二磷、铁、冰水共存物,C,B,11右图为物质的分类关系，与是并列关系，包含在中，若是纯净物，则不可能是( ) A一氧化碳 B硫酸铜 C空气
6、 D铜 12如下图是电解水的实验时对得到的气体进行检验的操作图。 (1)盛氢气的管口向下的原因是_。 (2)检验氢气时，如果发出_，表明氢气不纯；如果发出_的声音，则表明氢气较纯。混有空气(或氧气)的氢气，点燃时易发生_，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的_。,C,氢气的密度比空气小,尖锐响声,轻微,爆炸,纯度,D,BC,13下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是_；表示混合物的是_；表示单质的是_。,A,14有下列物质：硫粉；水；液态空气；高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；二氧化硫；铜；过氧化氢。其中属于单质的是_；属于氧化物的是_；属于纯净物的是_；属于混合物的是_。(均填序号),水,15有一种无色、无味液体A，在通电条件下分解产生两种气体B和C，已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D，C是自然界中最轻的气体，它在空气中燃烧生成A。 (1)写出A、B、C、D四种物质的名称： A_； B_； C_； D_。 (2)依次写出上文所涉及的反应的文字表达式，并指出它们的基本反应类型。,氧气,氢气,四氧化三铁,_,_,_,
