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【聚焦中考】中考化学(陕西省)习题课件:第3讲 自然界的水.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5173592 上传时间:2019-02-12 格式:PPT 页数:21 大小:891KB
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1、第3讲 自然界的水,陕西,1人类拥有的水资源:地球上水的储量是很大的,但可供利用的淡水资源是有限的。2爱护水资源一方面要 ,另一方面要 。3水污染的来源: (1) ; (2) ; (3) 。4防止水污染的主要措施: 工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放; 农业上 ; 生活污水逐步实现 。,节约用水,防止水体污染,工业废水的任意排放,生活污水的任意排放,不合理施用农药和化肥,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,集中处理和排放,1水的净化(高频考点) (1)常用的净水方法,按净化程度由高到低的顺序是_、_、_、_等,综合利用几种操作,净水效果更好。(2)利用_溶于水生成的胶状物对杂质的吸附,

2、使杂质沉降可达到净水的目的。(3)自来水厂的净水过程:取水反应沉淀池_池 池清水池投药消毒用户。其中,只有_为化学变化。,蒸馏,吸附,过滤,沉淀,明矾,过滤,活性炭吸附,消毒,2过滤与蒸馏 (1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。 过滤装置与仪器。 仪器:铁架台(带铁圈)、_、玻璃棒、_、滤纸等。 实验装置(见右图)。 过滤操作要点归纳:“一贴,二低,三靠”。 一贴:制作过滤器时,滤纸要紧贴在 ,中间不留_。 二低:a. ;b. 。 三靠:a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠在 上;b.玻璃棒轻靠在_滤纸的一边;c.漏斗的 要紧靠在承接器(烧杯)的内壁。 (2)蒸馏:利用 不同,将其分离。

3、加热时,烧瓶底部要垫上_;冷凝管中冷水流向是_进_出,为防止烧瓶内出现_,要加入少量沸石或碎瓷片。,漏斗,烧杯,漏斗内壁,气泡,液面低于滤纸边缘,滤纸低于漏斗的边缘,玻璃棒,三层,下端管口,液体的沸点,石棉网,下,上,暴沸,3硬水及软水 (1)定义:硬水是指 的水; 软水是指 的水。(2)硬水的危害: 硬水洗衣服既浪费肥皂,又不易洗净,时间长了还会使衣物变硬; 锅炉用硬水,易使炉内结水垢,不仅浪费燃料,而且易使炉内管道变形、损坏,严重时可引起爆炸。(3)鉴别方法:用 ,产生 较多, 较少的为软水,反之为硬水。加热蒸发产生 的为硬水,反之为软水。(4)硬水软化:生活中常用_的方法。 实验室中用_

4、的方法。,含有较多可溶性钙、镁化合物,不含可溶性钙、镁化合物或含可溶性钙、镁化合物较少,肥皂水,泡沫,浮渣,白色垢状物,煮沸,蒸馏,氢氧两种元素,分子,原子,氢气,氧气,无,无,难,小,最小,安静,淡蓝色,水,爆炸,纯度,H2CuOCuH2O,3验纯的方法:收集一小试管氢气,用 试管口,使试管口稍向_倾斜,接近酒精灯火焰,再移开拇指_。 若听到 声,则表明氢气不纯,需要再收集检验。若声音_或听到轻微的“_”声,说明氢气已纯净。4用途: (1)氢气密度最小的性质可用于填充 ,但出于安全考虑,目前多用_来代替氢气。(2)氢气是理想的可再生能源。这是由于其燃烧放热_(又称_燃料),燃烧物是_,不污染

5、环境且可以不断地以_为原料来制取 。,拇指堵住,下,点火,尖锐的爆鸣,很小,噗,探空气球,氦气,多,高能,水,水,高效、经济的制氢方法;贮存、运输氢气的安全问题,ZnH2SO4=ZnSO4H2,固液常温,排水法,向下排空气,【温馨提示】(1)为了增强水的导电性,有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液,电解一段时间后,溶质质量分数增大。(2)电解水所用电源为直流电。(3)氧气在水中溶解度比氢气稍大,氧气氧化性很强,有时在电极上就与电极发生了氧化反应,所以实验中V(O2)V(H2)12。,【例】下列关于电解水实验的叙述正确的是( ),C,【例1】(2015,泰安)“环境就是民生,青山就是美丽,

6、蓝天也是幸福”。习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观,要求全国落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是( ) A严格监管农药和化肥的使用 B富含氮、磷的生活污水直接排放 C对水源地和自然保护区的水体严格保护 D农田灌溉使用喷灌、滴灌技术【方法指导】根据题意,全国落实“水十条”,旨在切实加大水污染防治力度,保障国家水安全,据此进行分析判断。A.严格监管农药和化肥的使用,能减少水体污染,故选项不合题意。B.富含氮、磷的生活污水直接排放,会造成水体富营养化,造成水体污染,故选项符合题意。C.对水源地和自然保护区的水体严格保护,有利于保护水资源,故选项不合题意。D.农田灌溉使用喷灌

7、、滴灌技术,能节约用水,故选项不合题意。,B,除去水中固态杂质的设备是 ; 投药(多为ClO2)的作用是 。 (3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是_。,过滤池,杀菌消毒,煮沸,【例3】(2015,漳州)可用于区分软水和硬水的方法是( ) A闻气味 B看颜色 C加肥皂水 D过滤【方法指导】根据硬水和软水的区别是水中含有的可溶性钙镁化合物的量不同,硬水中含有的可溶性钙镁化合物较多,而软水所含有的可溶性钙镁化合物较少,硬水与肥皂水混合有浮渣产生,而软水与肥皂水混合有泡沫产生等知识进行分析。鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,观察选项,C正确。,C

8、,1(2015陕西第11题,2分)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是( ) A水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成 B水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 D水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小,A,22014陕西第16(2)(3)题,2分.水是一种重要的自然资源。(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_。(3)电解水时,用 来检验如图B试管中的气体。,煮沸,带火星的木条,32013陕西第16(3)题,1分(3)在野外饮用含有一定悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的_(填操作名称)。42011陕西第16(2)题,1分(2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用 吸附色素和异味。,过滤,活性炭,

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