1、,实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除,1.体验固体混合物初步提纯的实验过程；2.学会粗盐提纯,去除粗盐中难溶性杂质,自主预习,小组讨论,跟踪练习,阅读书本8788页活动与探究的内容，完成下列问题： 1.分离可溶物与不溶物是我们采用 的方法。我们在进行过滤操作时，要求做到“ 、 、.” “一贴”是指 紧贴 。 “二低”是指 低于 ， 低于 。 “三靠”是指 紧靠 ， 紧靠 ，紧靠 。 2.粗盐中有较多的可溶性杂质（ 、 ）和不溶性杂质 等,2,1,去除粗盐中难溶性杂质,自主预习,小组讨论,跟踪练习,3.我们进行粗盐提纯的步骤有 、 、 。 4.粗盐提纯使用的仪器有哪些？（从过滤，蒸发两个方面想）
2、在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是： 粗盐溶解时，使用玻璃棒 ，起 作用； 过滤时，用玻璃棒 ，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器； 蒸发时，用玻璃棒 ，防止 。 用玻璃棒 ，称量回收。,2,1,去除粗盐中难溶性杂质,自主预习,小组讨论,跟踪练习,在粗盐提纯的实验中，哪些原因会导致精盐的产率降低？,去除粗盐中难溶性杂质,教师点拨,跟踪练习,去除粗盐中难溶性杂质,1.溶解时液滴飞溅；粗盐未完全溶解；蒸发是没有及时搅拌造成液滴飞溅都可导致精盐的产率降低。 2.停止加热后，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，避免烫伤实验台。,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.实验题：粗盐提纯 可能使用到的仪
3、器： 铁架台（带铁圈）烧杯 量筒 试管夹 石棉网 集气瓶 药匙 胶头滴管 托盘天平 砝码。 在这10种仪器中，实验中一定不需要的仪器是（填编号） ；需要增加的仪器是 （不要求答滤纸）。,去除粗盐中难溶性杂质,去除粗盐中难溶性杂质,1.实验步骤与有关要求： (1)溶解 称量：称量前先把 放在标尺的 ，检查天平是否平衡。准确称取5.0g粗盐。 溶解：量取10mL水倒入烧杯里，用药匙加粗盐于水中，并用 搅拌,一直到粗盐 为止。称量剩下的粗盐质量，计算10mL水中约溶解了多少克的粗盐。 (2)过滤 滤纸的边缘比漏斗口 ，滤纸要紧贴，漏斗里的液面要低于 ； 过滤时，倾倒液体时的烧杯应紧靠 ，漏斗的下端管口要紧靠 。,跟踪练习,去除粗盐中难溶性杂质,(3)蒸发 倒入蒸发皿的液体不能超过容积的 ， 当蒸发皿出现较多固体时，应 。 (4)计算产率 用 将固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器中，将提纯后的精盐与溶解的粗盐作比较，计算出精盐的产率。,跟踪练习,跟踪练习,2.下列是关于粗盐提纯实验的几种说法，其中正确的是（ ） A.为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌过滤器内的液体 B.如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因 C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌，用酒精灯持续加热直到蒸干为止 D.倒入蒸发皿里的溶液不应超过蒸发皿容积的1/3,去除粗盐中难溶性杂质,去除粗盐中难溶性杂质,
