1、九年级化学上册人教版,第四单元 自然界的水,第4节 化学式与化合价,1.物质是由_组成的分子是由_构成的. 2.下列概念中,属于宏观概念的有_属于微观概念的有_(用序号表示) 分子 b. 物质 c.原子 d.元素 3.请用H、O、C试着组合成熟悉的一些物质的符号。看看谁写的多,原子,b d,a c,元素,通过前面学习,我们已经知道:,注意:只有纯净物才能用化学式表示其组成， 一种物质且一种物质只能用一个固定的化学式来表示,例如:氧气、氢气、水、氯化氢和氧化汞的化学式分别是、Cl和HgO,化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,水,我来了！,1.不能表示水的元素组成； 2.不能表示水的
2、微观构成,既然我有很多不足， 有谁的内涵比我更丰富呢,表示一个水分子,表示水这种物质,表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,表示水是由氢元素和氧元素组成的,化学式表示的意义：,宏观意义,表示一种物质,表示物质由哪几种元素组成,微观意义,表示该物质的一个分子,表示该物质的一个分子中有哪几种原子，每一种原子各有几个,你能说出这些数字的含义吗?,2个水分子,化学式前边的数字表示分子个数 右下角数字表示一个分子中含有的原子个数,H,2H：,H2,2H2：,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,氢气,氢气是由氢元素组成的,一个氢分子是由两个氢原子构成的,一个氢分子,两个氢分子,讨论,下面就请同学们自己
3、根据我们已经知道现有物质的化学式, 总结出化学式的书写原则 ! !,铁:Fe 镁:Mg 铜: Cu 碳: C 硫: S 磷:P氦气: He 氖气: Ne 氩气: Ar氧气: O2 氢气: H2 氮气: N2 臭氧: O3,三种单质的化学式:,书写单质化学式的规则,金属和固态非金属: 一般可用元素符号来表示,稀有气体: 可直接用元素符号来表示,非金属气体:在元素符号右下角写上分子中含有的原子个数,水:H2O 二氧化碳:CO2五氧化二磷P2O5二氧化硫:SO2 二氧化锰:MnO2四氧化三铁:Fe3O4,各种化合物的化学式,化合物化学式的书写原则:,氧化物化学式的书写:,氧元素写右边,另一元素写左边
4、,分子中含有的原子个数写在相应元素符号的右下角.,金属元素与非金属元素组成化合物的化学式的书写:,氯化钾:KCl 氯化钙:CaCl2(由两种元素组成的化合物),“金”属元素写在“左” “非”金属元素写在“右”,若分子中原子个数为 1时,1省略不写出来,请根据下列物质的名称写出物质的化学式：,1：三氧化硫：_2:三氧化二铁:_3:二氧化氮:_,SO3,Fe2O3,NO2,化学式的读法：,一、单质的读法： 1.金属、固态非金属直呼其名 例如：C碳 Fe铁 2.稀有气体、气态非金属单质元素名称后加气字 例如：O2氧气 H2氢气,二氧化碳:CO2五氧化二磷P2O5二氧化硫:SO2 二氧化锰:MnO2四
5、氧化三铁:Fe3O4氧化镁：MgO,各种化合物的化学式:,化合物化学式的读法:,氧化物化学式的读法:,金属元素与非金属元素组成化合物的读法:,氯化钾:KCl 氯化钠:NaCl(由两种元素组成的化合物),一般读作“某化某”,一般是:“几氧化几某、氧化某”若数字为一，则不读,读一读,请根据物质的化学式读出物质的名称:,、 CaCl2_ KI_ 、 AgCl_ 、 Na2S_,氯化钙,碘化钾,氯化银,硫化钠,、Fe3O4_ 、CO_ 、Al2O3_ 、CuO_,四氧化三铁,一氧化碳,三氧化二铝,氧化铜,课堂小结,一、化学式 1、定义：用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子 2、注意：一种物质（纯
6、净物）只能用一固定的化学式表示 3、意义：宏观意义,表示一种物质,表示一种物质由哪几种元素组成,微观意义,表示该物质的一个分子,表示该物质的一个分子有哪些原子构成,4、书写 A、单质的化学式,由单原子构成的,稀有气体,金属单质,固态非金属单质,用元素符号直接表示,由双原子或多原子构成的（非金属气体）,在元素符号的右下角用小数字表示分子中含有的原子个数,B、化合物的化学式 1）氧化物：氧元素写在右边，另一元素写在左边，分子中含有的原子个数写在相应元素符号的右下角 2）金属与非金属元素组成的化合物：金属元素写在左边，非金属元素写在右边,5、读法： 1）氧化物：一般读作“几氧化几某”，若“某”前为 ，则不读 ）金属与非金属组成的化合物：一般读作“某化 某”,
