1、2017 届中考一轮复习：爱在屋檐下 我与父母交朋友复习目标：1.能够准确并熟练地掌握第一、二课的知识点2.提高理解、分析解决问题的能力3.学会理解父母，尊重父母，与父母沟通交流，孝敬父母。一、知识梳理（自己查找并识记知识点， ）1什么是家庭?家的最主要特点是什么?2家庭关系是如何确立的?来源:学优高考网3现代家庭结构有哪几种类型？4.我们与父母的关系为什么是不可选择的? 5.父母能否拒绝抚养子女?6.我们为什么要孝敬父母?(孝敬父母为什么是我们的天职？ )7.孝敬父母要有哪些表现?（应怎样孝敬父母?）8. 如何正确看待代沟？来源:学优高考网9.如何解决代沟？（与父母发生矛盾怎么办？） 10.
2、如何与父母交往？二、合作探究（小组成员交流讨论如何准确理解题意并答题）独立意识过强的丽丽经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，丽丽都要自己拿主意；只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下，丽丽开始自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦，小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。（1 ） 丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理？怎样认识这种心理？（5分）（2 ）丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉，却苦于不知怎么做，请你给他们分别支招。 （各支 3 招，6 分） ）总结得分策略（答题时应注意的问题）(1)注意审题，抓住细
3、节，寻找切入点，广泛联系相关知识。(2)运用学科知识，使用学科术语组织语言。(3)要学会根据分值来答题，本题分值为 4 分，一般情况下，要答出四方面的信息。三、中考预测1.通过生活中的小事来考查为什么要孝敬父母2.通过一些经孩子的逆反行为来考查如何与父母沟通、交往3.通过一些父母过激的举动或是侵犯孩子人身权利的事件考查要理解父母，尊重父母，学会用正确的方式解决矛盾，以及法律意识四、拓展提升背景材料：张建民，足一名退休干部，他坚特在农村义务普法 20 多年，为 26 万多人次免费上过法律课。一天，有母女俩找到张建民评理。女儿：“张老师，你今天要先给我妈妈上上课，她侵犯了我的人身自由还打我骂我。
4、” 妈妈妈：“她只有 17 岁，却跟一个 20 岁的小伙子谈恋爱她不听劝，我只能把她关在家里，她还打110 报警说我软禁她您看怎么办？”（1 ）从法律角度考虑，张老师会对“女儿”做出哪些肯定评价和真诚劝告 ?（4 分）来源:学优高考网 gkstk（2 ） 张老师又会对“妈妈” 说些什么呢? （2 分） 来源:gkstk.Com（3 ）从上图张建民的话中，你明白了那些道理? （3 分）五、总结 感悟 反思通过这一节课的学习，你学会了什么？（从知识到能力回答）有什么感悟？参考答案合作探究答案：（1）逆反心理。 （1 分）逆反心理是青春期成长过程中的正常现象。 （1 分）处于青春期的中学生，开始以怀
5、疑和审视的态度来观察和面对周围的事物，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，出现“逆反心理” 。 （2 分）这种心理会影响与父母的沟通。 （1 分）（2）丽丽：理解父母，多从父母角度考虑问题；尊重父母的意见和个性，欣赏父母的优点；掌握与父母沟通的技巧和方法。 （3 分。其他言之有理的答案也可酌情给分）父母：平等对待孩子，理解和尊重孩子的意见；主动耐心地与孩子沟通交流，容许孩子持有不同观点；父母若有错，要勇于承认错误，积极向孩子学习。 （3 分。其他言之有理的答案也可酌情给分）拓展提升答案：（1）评价：法律意识（权利意识）强，知道依法解决问题。 （2 分）来源:学优高考网（评分说明：2 分。其他符合题意的答案也可酌情给分）劝告：作为未成年人应该听妈妈的劝（正确引导） ，妈妈对你有监护（教育）职责。 （2 分） （评分说明：2 分。其他符合题意的答案也可酌情给分）（2）注意教育育方式，尊重孩子的权利。 （2 分）（评分说明：2 分。如果考生答出“你违背了未成年人保护法等符合题意的答案也可酌情给分）（3）懂法（学法知法）能更好的维护自身权益；懂法（学法知法）才能更好的守法（依法规范自身行为） ；我们的生活离不开法律；建设法治国家需要普法。 （3 分）（评分说明：3 分。答出一层意思给 1 分，答出两层给 3 分，其他符合题意的答案也可酌情给分）
