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人教版七年级英语上册 导学案:Unit 4 第三课时.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5164683 上传时间:2019-02-11 格式:DOC 页数:2 大小:29KB
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1、第三课时 Section B (1a1e)知识目标类别 课时要点重点单词radio (n.)收音机;无线电广播tape (n.)磁带;录音带;录像带clock (n.)时钟 player (n.)播放机model (n.)模型 plane (n.)飞机重点词组 tape player 录音机model plane 飞机模型重点句式 The English books are under the radio.英语书在收音机的下面。课堂环节自主学习方案学生自学新单词 (教材 P22 的单词),看谁记得又快又准。 (2 分钟)1.radio 收音机;无线电广播2.clock 时钟3.tape 磁带;

2、录音带;录像带4.player 播放机5.model 模型6.plane 飞机来源:学优高考网【新词自查】根据句意和汉语提示完成句子。1.This is my radio (收音机) book.2.Where is your clock (时钟)?3.These are some tapes (磁带).来源:学优高考网4.Are those her model planes (模型飞机)?5.Lilys player (播放机) is red.课堂导学方案Step 1 情景导入Teacher: Nice to meet you, boys and girls! In Section A, we

3、 have learnt how to ask and identify things position. In this lesson, well continue to talk about it. Now please turn to Page 22 and look at this picture in 1a carefully and tell me what are there in the picture and where are they now.Questions:Teacher:What is /are there in the picture?Where is it/a

4、re they?Students:_环节说明:承上启下,在总结 Section A 的学习内容后给学生下达要完成的任务,让学生迅速进入课堂状态。Step 2 完成教材 1a1b 的任务【操作案例】1.仔细观察 1a 中的图片,将方框中的单词与图中物品配对并熟读这些单词。(2 分钟)2.仔细观察 1a 中的图片 3 分钟,然后合上书,写下你记住的所有物品及其相对位置。 (4 分钟)3.小组结对练习:学生 A 提问物品的位置,学生B 回答。 (学生 B 不能打开书 )(4 分钟)参考案例A:Where is the radio?B:Its on the desk.A:Where are the t

5、apes?B:They are in the bookcase.4.小结训练。 (4 分钟)根据汉语意思完成句子,每空一词。1.她的书包在桌子下面。Her schoolbag is under the table.2.我的帽子在哪里?来源:学优高考网Wheres my hat?3.他的笔记本在床上。His notebook is on the bed.4.我的钥匙在哪儿?来源:gkstk.Com在沙发上。Wherere my keys?Theyre on the sofa.环节说明:该环节中学生通过看图搭配词汇加强了对新单词的记忆,并在结对练习中运用新词汇,同时继续练习询问物品位置的句型。St

6、ep 3 完成教材 1c1e 的任务【操作案例】1.认真听录音,圈出房间里汤姆想要的东西。核对答案。 完成 1c。(3 分钟)2.再听一遍录音,记下汤姆的东西的位置,请两位学生在黑板上书写句子,比一比看谁写得准确又全面。完成 1c。(5 分钟 )参考案例The English books are under the radio.3.根据汤姆房间里的物品的位置进行问答。 (3 分钟)参考案例A: Where are the English books?B: Theyre under the radio.4.小结训练。 (5 分钟)连词成句,注意标点符号。1.drawer, is, in, the

7、, pencil box, theThe pencil box is in the drawer.2.are, where, computer, your, TV, and来源:学优高考网Where are your TV and computer?3. model, these, her, planes, are.Are these her model planes?4.under, clock, the, is, bed, theThe clock is under the bed.5. is, in, the, the, ruler, bagIs the ruler in the bag?环节说明:通过听,说,读,写实现本节课的知识目标。当堂评价方案(详见当堂训练部分 )

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