1、第 2 课时 Unit 2 Section A 3a4 （总第 9 课时）来源: 学优中考网 xYzkw【学习目标】：1.熟练掌握本课短语.2 熟练运用本课的词汇。【学习重点】：学会谈论你的健康/提出建议。【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work. ）学习任务一: 读写、记忆本课短语.1.个人自读，记忆2.小组互相检查读、写情况学习任务二:1.读 3a 独立完成 ,并在小组内核对答案2.小组练习对话，展示3我感觉不舒服。Im not feeling well.=_。我妈妈不舒服。_Feel 是系动词，后接形容词选择 1) You dont lo
2、ok _. Whats the matter?A, good B, fine C, well D, health2) I had a _ sleep last night. Did you sleep_?来源:学优中考网A, good; well B, well; good来源:学优中考网 xYzkwC, well; well D, good; good提问：Im not feeling well.？区分：Ago 副词，以前 用法：来源:xYzkW.ComBefore 翻译：我的哥哥两年前在这个医院工作。我希望你能帮我个忙。选择：You shouldnt eat anything _ you
3、see the doctor.来源:xYzkW.ComA, before B, ago C, after D, untilI hope you _ to me again.A, writes B, wrote C, to write D, will write二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ）思考什么时候用 Whats the matter ?提问。三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 怎样谈论你的健康/提出建议四、诊断评价（教师寄语：Never do things by halves） 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves）通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_
