1、界牌学校七年级下册思想品德导学案班级： 姓名： 上课时间： 年 月 日 总序号：16课 题 第七课 第二框 法不可违 课 型 新授课课 时 第 2课时（第七课共 3课时） 教 具 自主学习、合作探究学习目标1、了解和判别违法行为的含义和类别。2、把握犯罪的含义及其基本特征。3、把握刑法、犯罪和刑罚的关系，认识刑罚的种类。学习重点1、三种违法行为的异同。2、犯罪的三个基本特征。3、刑罚的种类及内容。学习难点 一般违法行为和刑事违法行为的异同。知识树构建法不可违 谁都不能违法犯罪必受惩罚不违法是人们行为的底线刑罚及我国罚法的种类学习过程及内容违法行为的含义及类别一般违法行为犯罪及其基本特征一、导入
2、新课： 问题导入：什么是违法和犯罪？二、新授课（一）自主阅读教材，完成下列空格：1、违法行为的含义：凡不履行 ，或者做出 的行为根据违反的法律，可将它们分为： 违法行为、 违法行为、 违法行为。2、犯罪的含义（基本特征）：具有 严重 ( 性)、 触犯 ( 性)并 依法应受到 的行为（ 性）。3、刑罚的含义：又叫 、 ，是指 对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。4、种类：主刑： 、 、 、 、 五种。附加刑： 、 、 三种。 （二）合作探究部分讨论：“违法行为就是犯罪，犯罪就是违法行为。”这个观点对吗？为什么？课 堂 检 测一、判断：1、根据刑法的规定，我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。( )
3、2、违法与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。( )3、凡是违反法律的行为都是犯罪行为。( )4、未成年人要认清违法犯罪的危害，加强自我防范，防患于未然。( )二、选择题：1、如果说道德是人们追求的较高境界，那么则是人们行为的底线（ ）A守规则 B不违法 C遵纪守法 D诚实守信2、某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，炸药爆炸后造成 16人死亡、30 人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是（ ）A、严重危害性 B、刑事违法性 C、严重违法性 D、刑罚当罚性3、违法行为包括：违反宪法行为违反中学生守则刑事违法行为 民事违法行为和行政违法行为（ ）、 、 、 D、4、2008 年 12月 3
4、1日，原三鹿集团董事长田文华以生产、销售伪劣产品罪，被石家庄市中院一审判处无期徒刑，原三鹿高管王玉良、杭志奇、吴聚生分别被判有期徒刑 15年、8 年和 5年。这说明（ ）法律禁止做的坚决不做，否则要受到法律制裁 我国公民在法律面前人人平等 他们这种行为是一般违法行为 犯罪行为要受到刑罚处罚、 、 、 D、三、简答：1、违法行为分为哪几种？2、犯罪具有哪些基本特征？3、材料分析题夏某在小学和初中期间经常欺负同学，多次受到老师批评。九年级时自行退学，放弃学业。走上社会以后，他不务正业，曾因打架斗殴，小偷小摸被公安机关罚款、拘留多次。他不思悔改，再一次勒索财物的争执中，他将对方刺成重伤，抢救无效死亡。因夏某案发时刚满 16岁，当地法院依法对他进行了不公开审理，依法予以刑事制裁。（1）材料中夏某哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？（2）夏某走向犯罪的过程对我们有什么启示？板书设计 知识树构建内容课后反思
