1、第三节 输送血液的泵心脏学习目标1.描述心脏的结构和功能。2.概述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。学 习 过 程 自主空间情景导入：一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）学习任务一：掌握心脏的结构和功能。1、自学教材 P61，结合人的心脏的模型和心脏解剖图，认识心脏的结构。填图：_ _ _ _ _ _2、结合课件或板图，进一步认识心脏的结构，理解各部分的功能。学习任务二：理解血液循环的途径。观察 P63的血液循环模式图，理解血液循环的途径。3、 结合课件，对照 血液循环模式图，认识体循环和肺循环的途径，并理解血液性质的变化。体循环路线：肺循环路线：4 认识冠脉循环及在血液循环
2、中的作用。二、互助合作，共同进步同伴互助，交流分享分组讨论以下问题：（1）动脉血管里流的都是动脉血，静脉血管里流的都是静脉血吗？（2）在血液循环中，血液经过什么途径、以什么方式由静脉血变成动脉血？（3）小组讨论，交流 P61 的讨论题。（4）小组讨论、交流 P64 的两个讨论题。三、展示引导学习主动展示，张扬个性小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。四、评价提升学习：（随堂检测）5、给你一个新鲜的动物心脏，怎样判断其左右？6、将离体心脏的下腔静脉扎紧，把清水注入上腔静脉，水会从哪个结构流出 ？把清水注入主动脉，水又会从哪个结构流出？7、在人体血液循环中，不存在瓣膜结构的是（
3、）A.心室和心房之间 B.心室和动脉之间 C.动脉内 D.静脉内8、肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的哪一个腔？（ ）A 左心房 B 右心房 C 左心室 D 右心室9、下列血管中，流动脉血的是（ ）A 主动脉、肺静脉 B 主动脉、肺动脉 C 肺动脉、肺静脉 D 上、下腔静脉10、血液从左心室射出后，经体循环回到右心房之前，不可能流经（ ）A 肾静脉 B 肺静脉 C 上腔静脉 D 主动脉11、血液能不停地在血管、心脏组成的封闭的管道内循环流动，其动力来自( )A.心脏有节律的收缩和舒张 B.动脉的收缩和舒张C.静脉的收缩和舒张 D.骨胳肌的收缩和舒张12、心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方向是( )A.由心室心房动脉 B.由心室心房静脉C.由心房心室静脉 D.由心房心室动脉五学生记忆教师检查指导我的收获：
