1、第三框 彼此尊重才能赢得尊重一、课标要求1、明确自尊的人最看重自己的人格，自尊者应具备豁达的性格，自尊要适度（理解）2、掌握尊重他人的方法，善于尊重他人（应用）二新闻播报、课前导入 （3 分钟）三自主探究、合作交流 （15 分钟） 1、主干知识（请认真阅读教材，独立完成下列各题）（1）自尊的人最看重自己的 。自尊的人不图 ,拒绝沾染 有时为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可丧失 ，做有损 的事。（2）对待议论和批评，要做到“ ” “ ”。斤斤计较、得理不让人，那不是自尊，而是 。这种情绪冲动于人于己都不利。（3）尊重他人最基本的表现，就是 ， 。2、点击思维（小组内成员合作交流）（1） 、
2、自尊者达观，所以，我们对他人的任何言论和行为都要宽容大度，不斤斤计较。这种想法对吗？（2）尊重他人的方法有哪些？（即如何尊重他人？）四、师生互动、精讲点拨（15 分钟）五、课堂小结，知识巩固（2 分钟）六课堂练习： （5 分钟）（一） 基础训练：来源:学优高考网1、单项选择题 教与学（1）自尊者达观表现在 （ ）自以为自己了不起 不会太在意他人的议论和态度 对待别人的议论斤斤计较，得理不让人保持适度的自尊A. B C D. （2）小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想 （ ）A 我考得这么差，我真是一无是处 B 我才不在乎成绩呢，我在运动会上能为班级争光，一样可以得到尊重 C 我会奋
3、起直追，努力把成绩赶上去 D 谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊（3）小品演员潘长江说“浓缩的都是精华。 ”喜剧演员葛优自嘲“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。 ”这表明了他们的 （ ）A 乐观 B 达观 C 知耻 D 有自知之明来源:学优高考网 gkstk（4）今天，阿姨一家来余华家做客，可余华放学后还是去踢足球了，很晚才回家。余华的父母很生气，当着众人的面批评了她，还把他学习成绩差、不做家务、懒惰等毛病一一列举出来，余华觉得很没面子，心理非常难受。以下的选项，你同意哪一个？ （ ）A 余华难受是因为他的自尊心受到了伤害B 余华很虚荣 C 余华不能正确对待批评D 余华很自卑(5)马丁很小的时候
4、父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用打人骂人来掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，应该怎样做？（）来源:学优高考网A 不理他，免得与他发生冲突 B 同情他，但远离他C 努力发现他身上的优点，帮助他 D 和她成为好朋友，一起打架(二)拓展提高:阅读下列材料，回答问题。一次课间休息时，吴林无意中听到有人在背后议论他，说他是一个虚伪的人，吴林从来没有听到过有人这样说他。他气坏了，冲过去就对那个同学挥了一拳，结果把同学的鼻子打出血。有人说吴林德行为时一种自尊的表现，对别人的错误评价就是不能留情，一定要立即予以还击。你赞同这种观点吗？为什么？你认为吴林该如何做呢？来源:学优高考网（三）选做题;某校一群同学课余围在一起嬉笑取闹。其中一个女同学出言尖刻地嘲笑一个男同学。这个男同学觉得失了面子，竟打了她一记耳光。女同学当众受辱后，捂着脸哭泣着跑出校园。时间不长传来消息：她离家出走了!请回答：上述材料说明了什么？来源:学优高考网学后心得：
