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湖北省襄阳市第四十七中学八年级下册政治第一课第二节《我们享有广泛的权利》学案.doc

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资源描述

1、 课型:新授课 主备人:李晓平 总课时:7学习目标1、知识目标:认识我国公民享有的基本权利,了解我国公民享有广泛的权利。学会正确行使公民权利。2、能力目标:通过学习提高学生正确行使权利的能力,培养学生自觉遵纪守法的意识,学会寻求法律的保护。3、情感态度与价值观目标:形成正确行使公民权利的意识,学会尊重他人的权利,合法、有效地行使自己的公民权利。教学重点:如何正确行使公民权利。教学难点:公民权利的广泛性学时安排:一课时学法指导:情感激励法;讨论法。学习过程:一、复习提问,导入新课:我们都是中华人民共和国公民,都享有宪法和法律确认并予以保障的公民权利。那么,在现实生活中,我们究竟有哪些权利呢?又应

2、该怎样行使这些权利呢?二阅读教材 8 页-12 页,并完成以下内容。(一)公民权利的广泛性阅读第 8 页田甜的相关材料并完成相应问题,可以看出:1.公民权利具有 性;2.找出并标记公民基本权利的内容(宪法规定的 9 点)3. 是公民基本权利的确认书和保证书。(二)正确行使权利活动一:学生阅读第 9 页冯某养狗的案例并完成相应问题公民在行使权利时,只有尊重他人的权利,承担自己对他人应负的法定义务和道德责任,才能更好的享有自己的 。结论 1:公民在行使权利时要 。活动二:、学生阅读书本非典的案例并完成相应问题,蒋某的所作所为是在正确行使言论自由吗?其危害是什么?世界上从来不存在为所欲为的权利,我国

3、是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是 。只有国家、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。结论 2:公民在行使权利时,不得 。活动三:学生阅读书本造纸厂厂长的案例,讨论诬陷别人属于言论自由吗?于人于己于社会有什么危害,引导学生认识世界上不存在绝对的自由。任何自由都是有限制的,都要受法律的制约。言论自由要受到法律哪些方面的限制?(书上标记)结论 3:要在 允许的范围内行使权利活动四:学生阅读书本球迷打算游行的案例并完成相应问题(1)提问:这些球迷将要实施的行为,受法律的保护吗?(学生辩论方式展开讨论)(2)帮助学生认识行使权利必须

4、采取合法方式,依据法律规定的程序进行。(3)引导学生全面看问题,即一方面看到这是爱国的情感和表现,对此应充分给予肯定;另一方面要严格按照法律程序进行,得到批准方可采用游行方式表示庆贺,得不到批准可以采用其他方式表示庆贺。(4)了解相关链接关于集会游行示威法的规定结论 4:要以 方式行使权利。学以致用(1)学生阅读老吴家和小辛父母的案例(2)学生回答书本问题,教师检查掌握知识的情况。总结:通过学习,我们知道了公民享有广泛的权利,但是在行使权利的时候要注意哪些方面?(四个方面,即四个结论,学生强化记忆) 。三、课堂小结:我们享有广泛的公民权利,但我们不能滥用权利为任意妄为,否则就会损害国家或他人的

5、合法权益,最终把自己葬送在所追求的权利上。四、教学反思-你收获了什么?五、当堂训练1、下列属于宪法规定的公民的基本权利是 ( )平等权 维护国家统一 文化教育权 缴纳个人所得税 宗教信仰自由 人身自由A B. C. D. 2、袁某以帮人讨债为生。一次,袁某受一公司老板委托为其讨债。他将债务人董某带到一酒店将其非法拘禁达 17 小时,直到董某亲属送来欠款,才将董某释放。后来,人民法院以非法拘禁罪判处袁某有期徒刑。这一案例说明( )我国法律保障公民的人身自由不受侵犯 我国法律对侵犯公民人身自由的犯罪行为予以制裁 欠债还钱,理所当然,袁某无罪 袁某扣人索债是维护其合法权益的有效途径A. B. C.

6、D. 3、四川大学一毕业生蒋某因中国银行成都分行在招聘中限制身高,以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案说明( )公民享有平等权 公民享有的权利是无条件的 公民权利的实现具有司法保障 法律是公民维权的利剑A. B. C. D. 4、公民正确行使权利应该做到( )要尊重他人权利 不得损害国家、社会、集体的利益 想怎样行使就怎样行使 要以合法的方式行使 要在法律允许的范围内行使A. B. C. D.5下列关于公民言论自由的说法,正确的是( )。公民的言论自由有绝对的自由公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结,

7、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为公民的言论自由要受到法律的限制A. B. C. D.6.材料一 邻居装修为了赶工期,晚上,电钻声刺耳地响着,影响了小名一家人的学习和休息。材料二 安静的自习室里,张强和李东高谈阔论,班长上前制止,张强却说:“言论自由是我的权利,你管不着!”材料三 小惠去超市购物,出门时超市保安人员搜她的包,被小惠言辞拒绝。材料四 女足失利,小刚在互联网上写下了教练员的侮辱言论。结合上述材料,请回答:(1)如果你是小明,你会怎样处理这件事?谈一谈你的想法。(2)张强的说法正确吗?为什么?(3)小惠的做法可取吗?你有过类似的经历吗?如果有,你是如何做的?(4)小刚的做法可取吗?为什么?

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