湖北省武汉为明实验学校七年级地理下册《9.2 巴西》（第1课时）导学案（无答案） 新人教版.doc

1、巴西【学习目标】1、能说出巴西的种族构成特征及形成过程。2、能读图说出巴西的地理位置、地形及主要气候特征。3、能说出巴西工农业生产的特征。【学习重难点】1、人种的构成 2、经济特征及主要热带经济作物。【学习过程】学习任务一：大量混血人种的社会（ 12）一、独自阅读教材 P8284 文字，图 9.169.18 回答：1、巴西是拉丁美洲面积最大的 大国，人口的显著特征是 种人数量多。其中白种人占 多，混血种人占 。2、巴西历史上是 和 的殖民地。形成了独特的巴西文化，如、 、 。二、小组交流：3、你知道右图是什么意思吗？4、说说巴西的种族构成特征及形成过程。5、巴西文化的多元性主要表现在哪几方面？

2、学习任务二：发展中的工农业（ 20）一、独自阅读教材 P85 文字，图 9.20，完成巴西的位置与地形内容：1、半球位置：位于 半球和 半球。2、纬度位置：穿过巴西南部的重要纬线是 ，北部的重要纬线是 。因此巴西主要位于 带。3、海陆位置：东临 洋。4、地形与河流：巴西的北部是世界上最大的平原 平原，南部是世界上最大的高原 高原。平原上有一条流域面积最广，水量最大的河流 河。5、巴西盛产 、 、 、 、 和 等农矿产品。其中 大量创汇。6、巴西的 、 、 等农产品的产量居世界首位， 、 、是重要的出口创汇产品7、从 P86 图 9.24 上找出：巴西利亚、里约热内卢、圣保罗，记住分布地区及名称

3、。二、小组交流：8、巴西产量居世界首位的农产品有哪些？种植这些农产品有哪些有利条件？9、读 P86 图 9.24，分析工业的分布与原料的分布有什么关系？完成 P87 表格。10、巴西的主要气候类型及分布地区。【建构知网】 （ 5）1、巴西的白种人占 多，混血种人占 。2、巴西独具特色的文化有 、 。3、说出下图中字母所代表的地理事物名称：B 平原 C 高原A 洋 M 河城市：D ， E ， F 【当堂测试】 （ 8）1、巴西被称为“人种博物馆”其中占 40%的是（ ）A.混血人种 B.白色人种 C.黄色人种 D.黑色人种2、巴西土著居民原为（ ）A、白种人 B、混血人种 C、黑种人 D、印第安

4、人3、巴西的地形主要为（ ）A、平原和丘陵 B、高原和山地 C、平原和高原 D、高原和盆地4、每年 2 月下旬，巴西各地都要举行盛大的庆祝活动，人们载歌载舞，通宵达旦。这一节日是巴西著名的 （ ）A.母亲节 B.狂欢节 C.父亲节 D.足球比赛节5、“到巴西旅游，我终身难忘！”李明从巴西回来逢人便说。他为什么对这次旅游记忆如此深刻难忘呢？下面是他的回答，其中有一名完全是编造的，请找出来（ ）A、在巴西我见到了混血儿B、二月下旬我赶上了盛大的狂欢节C、在圣保罗街头我见到了比哈尔滨规模还大的冰雕艺术 D、和巴西孩子一起踢足球，使我球技大增6、对巴西工农业的叙述不正确的是（ ）A. 是世界上的“咖啡王国”，咖啡出口量居世界首位B. 铁矿储量大，产量和出口量都 居世界前列C. 农业是重要的国民经济基础部门，其中以种植热带经济作物为主D. 本国的煤炭资源丰富，全国 90%的电力靠煤炭发电