1、格一课堂教学方案章节：第四单元课时： 1 备课人： 童腊梅 二次备课人：课题名称 竹影三维目标 1、体味本文生动形象的语言描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。重点目标 2 难点目标 2导入示标 同学们在晚上看过竹子吗？在有月光的晚上看过竹子吗？画过竹子吗？在水泥地上画过竹子吗？在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗？没有的话，你可要留下遗憾了，不过还好，有人画过，我们来看看他是怎样画得算是弥补一下，请同学们翻开课本 125 页，这节课我们来学习丰子恺的竹影 。目标三导 学做思一：整体感知课文的思想内涵。 导学：1、听录音，注意节奏和重音，并掌握以下字词：文题是“竹影” ，它是以写景为
2、主，还是以写人物活动为主?（1）集体朗读。 （2）老师点评，师范朗读。学生再读。 导思：文中的小伙伴在夏夜乘凉时都看了些什么？ 学做思二：最富有童趣的是哪些描写？为什么？ 导学：要求学生四人一组，进行多角度品味探究。 导做：请你概括主要内容。 并划分层次。 导思：做了哪些富有童趣的事情？ 学做思三：文中哪些地方表现了父亲的善于引导？导学：作为记叙文，填写本文记叙的要素： 导做：各个人物的出卖按时间顺序来写，找出语言标志： 明确：学生自由发挥，言之合理即可。 导思:除了描影外还有哪些复制图画或类似复制的方法？达标检测 出示几幅西方油画，通过爸爸对中国画和西洋画的介绍，你认为此二者的区别有哪些？讨论一下，结合自己的认识，归纳一下。（1）中国画不注意“像不像“，不像西洋画那样画得同真物一样来源:gkstk.Com（2）颜色方面：中国画以墨和朱砂为颜料西洋画则以事物的本来颜色为颜色来源:gkstk.Com反思总结 1.知识建构来源:学优高考网2.能力提高3.课堂体验来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk课后练习
