1.5.1 乘方学案（2） 学习目标:掌握有理数的混合运算法则及运算顺序；能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算，并在运算过程中合理使用运算律。学习重点：有理数的混合运算顺序是确定的 学习难点：根据有理数的混合运算顺序，正确地进行有理数的混合运算； 学习过程：一、自主学习有理数混合运算的运算顺序：1. ;2. ;3. . 二、合作探究例 1 计算：（1） （2） 3+（3）（4） 2+2（3） 2（2） ；（2）13（） 2（1） 4+（） 3例 2 观察下面三行数：2，4，8，16，32，64，；0，6，6，18，30，66，；1，2，4， 8，16，32，（1）第行数按什么规律排列？ .（2）第行数与第行数分别有什么关系？.（3）取每行数的第 10 个数，计算这三个数的和例 3 已知 a=，b=4，求（） 2b（ab） 3+a3b 的值三、巩固提高1、计算: (1)(-1) 102+(-2)34; (2) (-5)3-3421; (3) 4513251）（ ; (4) (-10)4+(-4)2-(3+32)2;（5）2 4+3（1） 2(1) 4； （6） 2 23 3158214）（）（）（）（ ；（7）21 +（1） 101（05） 910；四、拓展迁移 (1) 若 0)3(22yx，求 yx32的值(2) 2014)5.(
