1、【课堂目标】知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项；通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。第二标 我的任务【任务 1】 （15 分钟）化肥简介阅读课本 79 页-81 页“化肥简介”部分，小组间交流。1、植物需求量大，土壤中又缺乏的三种元素是什么？2、常用化肥的名称、化学式、作用和性质化肥使用的利与弊来源:gkstk.Com利 ；弊 【任务 2】化肥的简易鉴别（20 分钟）1、 阅读教材第 82 页到 83 页，了解实验的步骤和方法，学习“氮肥、磷肥、钾肥的简易鉴别”。 实验指导：（分小组探究）氮肥 磷肥 钾肥碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾状态 气味 溶解性
2、 来源:学优高考网 2、讨论与交流：1）怎样从 3 种化肥中区分出磷肥？2）怎样区分氮肥和钾肥？3）铵态氮肥有什么化学性质？4）讨论写出熟石灰与硫酸铵反应的化学方程式 。5）铵态氮肥使用和贮藏应注意什么，为什么呢？第三标反馈目标（10 分钟）来源:学优高考网来源:学优高考网 gkstk达标训练 学成情况： 家长签字：1.硝酸钾、硫酸钾、磷酸铵中属于复合肥料的是 和 ；它们所含的营养元素分别是 和 、 和 。2.最主要的化学肥料有 、 、 。为了促进农作物的生长，增强作物的抗寒、抗旱能力，应施 肥，如： ；某农作物的叶子发黄，生长发育迟缓，应施用 肥，如 ；要增强农作物的抗病虫害和抗倒伏的能力，要施用 肥，如： 。氮肥 钾肥硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾加熟石灰研磨3.小山家的棉花叶子发黄，且出现倒伏现象。请你帮他参谋一下，建议他购买的化肥是（ ）A.硫酸铵 B.硝酸钾 C.磷酸钙 D.氯化钾 4.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是( )A.硫酸钾 B.硝酸铵 C.磷矿粉 D.氯化钾5铵态氮肥的检验方法是 ；使用铵态氮肥时要注意 。6、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（ ）来源:gkstk.Com
