1、安全用药学习目标知识目标1、区别处方药和非处方药。 2、概述安全用药的常识。3、练习读懂并说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。来源:学优高考网 gkstk4、通过设计不同要求的小药箱探究活动，展示设计结果，学会运用安全用药的常识。能力目标提高自已的防病治病能力和实际应用能力。情感目标关注健康，珍爱生命，确立积极健康的生活态度。学习重点知道一些常用药物的名称、作用和使用方法；概述安全用药的常识。学习难点合理设计、改善小药箱课前预习使用说明与学法指导1、初一生物（济南版）下册第三单元第一章第一节。2、利用好课前预习，自学基础知识，不懂的做好笔记于本上，解决问题。注意珍惜时间。知识准备自主预习教
2、材的相关知识，并完成预习自测，认真思考。教材助读仔细通读教材。预习自测 来源:gkstk.Com1、安全用药是指根据 需要，在选择药物的品种、 、 和等方面都恰到好处，充分发挥药物的 ，尽量避免药物对人体所产生的 。2、药物分为 和 两大类。处方药是必须凭凭执业医师或执业助理医师的 才可以购买，并按 服用的药物。简称 。一些药理作用强，用于治疗较重疾病，容易引起副反应的药品，限定为处方药。 3、非处方药是是指应用安全、质量稳定、疗效确切、使用方便、不需要凭 即可购买，按所附 服用的药物。在国外又被称为“可在柜台上买到的药物 ”（over the counter)，简称 。非处方药要主要用于治疗
3、或缓解容易 、 的常见轻微疾病。4、无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读使用说明，了解 、 、 、 、 、生产日期和有效期等，以确保用药安全。预习自测题1、OTC 表达的含义是( )A 处方药 B 非处方药 C 消炎药 D 止痛药来源:学优高考网2、 必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需按医嘱服用的药物是( )。A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药3、非处方药适于以下那类疾病( )A 小伤小病 B 重病 C 车撞伤 D 刀砍伤4、下列药物属于西药的( )A 薄荷 B 白果 C 枸杞 D 甲硝唑5、 用药之前，要做到( )。仔细阅读说明 了解药物的主要成分、适
4、应症、用法与用量、药品规格、注意事项了解生产日期和有效期 了解药的生产厂家A. B. C. D.课内探究来源:学优高考网 gkstk情景导入“吃错药了” ，这可不行哦！学始于疑1.说一说你对“是药三分毒”的理解?2.什么是安全用药？ 3.什么是处方药？什么是非处方药及简称？质疑探究探究一：1、对比处方药和非处方药：类别 取药凭据 使用方法 简称处方药非处方药2、小小药剂师：观察收集的药物，判断是处方药还是非处方药，说出依据。探究二：1、合作交流,集体冲关：阅读新速效感冒片说明书和牛黄解毒片说明书，讨论解决下列问题：（1）你能分辨课本资料中两种药物哪是中药，哪是西药吗？你是怎样分辨的？关注哪项说
5、明？（2） 药物说明书中的哪些信息对于安全用药是十分重要的？（3） 你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？(4) 关于安全用药，你还有哪些希望与大家讨论的问题？2.请你解读：（1） “有效期为 2009 年 7 月”指该药可用到 年 月 日（2） “失效期为 2009 年 7 月”指该药可用到 年 月 日（3） “批号为 20100521，有效期为 2 年”表明该药是 年 月生产的第 批，则该药可使用至 年 月 日探究三：1.小组交流课前调查的家庭备用小药箱。 2.学以致用：任选一条旅游路线，参考旅游小贴士，设计一个旅行小药箱。类别来源:学优高考网 gkstk 常用的医疗用具或药品医
6、疗用具 外敷药 内服药 急救药 归纳总结本节课我学到了知识网络图当堂检测1、关于服药的方法，下列哪一种是正确的（ ）A、感冒症状减轻时，就可立即停药。B、以茶配合服药，可以协助药物的吸收。C、一般的药丸不要干吞，要配开火服用。D、感冒粮浆很甜，可以多喝。2、存放几种药物时，应注意（ ）A、放在同一瓷器里。B、放在有阳光的地方，可利用紫外线消毒。C、放在干燥、避光、幼儿拿不到的地方。D、放在干燥、阴凉、避光、幼儿拿不到的地方。3、下列各项信息中，不能从药品标签中获取的是（ ）A、作用与用途。B、用法与用量。C、药品有效期。D、吃几次药痊愈。4、刘小经常头痛，服用阿司匹林药物也未间断，但病情未见好
7、转，他应该（ ）A、继续服用 B、停一段时间再服用 C、改服速效感冒胶囊 D、经过医生的诊断和指导后，再服用。安全用药关注药品说明书 置备药箱安全用药概念处方药与非处方药5、下列药品中属于处方药的是（ ）A、风油精 B、虎骨鹿香膏 C、黄连素 D、强的松6、下列对于服药的叙述，正确的是（ ）A、处方药和非处方药都必须遵医嘱服用。 B、有些药物较苦，可以加点糖。C、安全用药是指根据病情正确选择药物的品种、剂量和服用时间等。7、是药三分毒正确的理解是( )A、凡是药物都有三分毒性 B、凡是药物都有七分治疗作用 C、凡是药物都有一定毒性或副作用 D、以上都不是课后反思通过本节的学习我的收获是 我的困惑是 课后训练：课后练习题和练习册相关练习！
