辅导教案学员姓名： 年 级： 辅导科目： 时间： 学科教师： 教学内容 平行与平移 教学重点 认识平行的条件及性质理解图形平移及平移的距离。教学目标一、教学过程：来源:学优中考网 xYzKw1、课程讲解2、练习辅导根据学生的以前的学习试卷情况，给予全面的重新复习辅导；来源:学优中考网3、课堂习题：请学生独立完成书本后习题；然后老师具体重新讲解通过练习及老师进一步讲解，让学生对该知识点深刻的理解，同时掌握解题思路二、本次课后作业：把课堂习题消化审核人签字：三、教师评定：1、 学生上次作业评价： 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价： 好 较好 一般 差教师签字：四、学生对于本次课的评价： 差 一般 满意 特别满意 学生签字：负责人签字： _
