
江苏省南京市江宁区汤山初级中学苏教版生物八年级下册22.2《人的性状和遗传》导学案.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省南京市江宁区汤山初级中学苏教版生物八年级下册22.2《人的性状和遗传》导学案.doc
- 资源描述:
-
1、江宁区 汤山 中学 八 年级生物导学案主备人: 何诚 审核人: 复备人: 批准人: 备课时间: 2014.3 课题 第二节 人的性状和遗传 课型 新授课 课时 1班级 小组 姓名学习目标学习重点基因的概念,显性基因和隐性基因。学习难点染色体和基因,基因的显性和隐性。使用说明遗传和变异是生命得以延续和发展的主要原因,生物的遗传是在生命过程中完成的,生物的性状都是遗传物质在发育过程中环境相互作用的结果。自主学习过程 教师导学部分(一)复习巩固1、什么是遗传?举列说明。2、遗传信息的中心是什么?3、什么是基因?自主学习 (二)预习成果展示1 生物体的 DNA分子上有许多决定性状的单位叫做_。在人的体
2、细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有_和_之分。控制显性性状的叫做_,控制隐性性状的叫做_。2 人类中有耳垂和无耳垂的性状是由一对基因决定的,决定_性状的基因为显性基因,通常用 英文字母表示。决定_性状的基因为隐性基因。通常用 英文字母表示。3、遗传性状指可以遗传的生物体的 和 。4、相对性状指 。合作探究展示1、下列属于同一性状的是( )A、单眼皮和双眼皮 B、双眼皮和大眼睛 C、高个子和胖子 D、黄皮肤和蓝眼睛2、下列哪种细胞内的基因不是成对存在的( )A、卵细胞 B、受精卵 C、肌细胞 D、白细胞3、在有性生殖中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )A、性状 B、全
