收藏 分享(赏)

江苏省南京市谷里初级中学七年级上数学 23绝对值与相反数(2) 学案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5146405 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:4 大小:26.50KB
下载 相关 举报
江苏省南京市谷里初级中学七年级上数学 23绝对值与相反数(2) 学案.doc_第1页
第1页 / 共4页
江苏省南京市谷里初级中学七年级上数学 23绝对值与相反数(2) 学案.doc_第2页
第2页 / 共4页
江苏省南京市谷里初级中学七年级上数学 23绝对值与相反数(2) 学案.doc_第3页
第3页 / 共4页
江苏省南京市谷里初级中学七年级上数学 23绝对值与相反数(2) 学案.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2.3 绝对值与相反数(2) 主备人:胡光荣一、基础准备:1、数轴上到原点的距离是 3 的点有几个?它们之间还有什么关系?2、观察下列各对数,你有什么发现?来源:xyzkw.Com5 与 5,6.1 与 6. 1, 与+34 34二、新授:1、像 5 与5 、2.5 与 2.5 这样 、 的两个数,叫做互为相反数,其中一个是另一个的_(只有符号不同的两个数).来源:学优中考网 xyzkw规定: 。2、想一想:你能举出互为相反数的例子吗?3、 【例题精讲】例 1 的 相 反 数 , 求 74,5.4、练一练:填空(1)2 的相反数是 , 是 5 的相反数,3.75 与 互为相反数。 (2)写出下

2、列各数的相反数:0, 58, 4, 3.14, 43(3)在数轴上画出表示下列各数以及它们的相反数的点:2, 0.5, 35、讨论:(1)通过前面的学习,你能总结出求一个数的相反数的方法吗?(2)你能说出下列式子的意义吗?(+2), (3) , +(3) , +(+2.7)来源:学优中考网 xyzkw来源:学优中考网 xyzkw6、 【例题精讲】例 2 .)43(,),7.2(), 化 简 来源:xyzkw.Com7、练一练:(1)(7)是 的相反数, (+4)是 的相反数,(2)化简:(+2.5) , (2.5), +(2.5), +(+2.5)四、自我小结:通过本节课的学习,你有什么收获?

3、五巩固练习:1.判断题(1) 0 没有相反数。 ( )(2)任何一个有理数的相反数都与原来的符号相反。 ( )(3)如果一个有理数的相反数是正数,则这个数是负数. ( )(4)只有 0 的相反数是它本身 ( )(5)互为相反数的两个数表示的点关于原点对称 ( )(6) 互为相反数的两个数绝对值相等 ( )2.填空题 (1) -(-2.8)= _; -(+7)= _; (2) -3.4 的相反数是 _.(3) -2.6 是 _的相反数.(4)-3.4=_; 5.7=_;-2.65=_;- -12.56=_(5)绝对值等于 5 的数是_(6)相反数等于本身的数是_3.化简: (3.2)_.六、作业:课本 P25 习题 2.3 2、3、:http:/ ,网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报