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期京改版七年级数学下册教案:9.3数据的表示——扇形统计图9.4用计算机绘制统计图.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5142510 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:6 大小:2.96MB
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资源描述

1、9.3 数据的表示扇形统计图9.4 用计算机绘制统计图一、教学目标1、掌握用扇形统计图来表示数据的方法2、了解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的区别与联系.来源:学优高考网3、会根据扇形统计图解决实际问题.4、掌握用计算机绘制扇形统计图、条形统计图、折线统计图的步骤二、课时安排:1 课时.三、教学重点:用扇形统计图来表示数据的方法四、教学难点:会根据扇形统计图解决实际问题.五、教学过程(一)导入新课 我们能用条形统计图和折线统计图直观且有效地表示收集、整理的数据,还有其它的方法来表示数据吗?下面我们学习数据的表示扇形统计图及用计算机绘制统计图.(二)讲授新课典例:例 1 、在某次数学测试中,

2、满分为 100 分,测试内容及所占分值的分布情况如下:一元一次不等式(组):15 分 二元一次方程组:15 分整式的运算:25 分 观察、猜想与证明:20 分因式分解:10 分 观察、猜想与证明:20 分试用扇形统计图表示本次测试内容所占分值的分布情况.分析:如图 9-1,在圆中,点 O 是圆心,OA,OB 是半径,在圆周上 A、B 两点间的曲线称为圆弧.两条半径 OA、OB 与弧 AB 组成的图形叫做扇形.两条半径所夹的角叫做圆心角.由于顶点在圆心的周角的度数为 360,因此可以计算出扇形的圆心角的度数占周角的百分比.比如,当扇形的圆心角AOB=72 时,这个扇形占圆面积的 20%,即.%2

3、0513670(三)重难点精讲解:先分别计算出各测试内容的分数占总分数的百分比,再计算出表示每个百分比的扇形圆心角的度数,列出下表:然后用量角器画出这些扇形(如图 9-2).来源:学优高考网 gkstk这种用扇形表示数据的方法,称为扇形统计图.我们还可以把扇形统计图画成如图 9-3 的形式.跟踪训练:1999 年国家统计局数字,发展中国家人口占世界总人口的 85%,发达国家人口占世界总人口的 15%;但发展中国家国内生产总值占世界的 23%,发达国家国内生产总值占世界的 77%,如何用扇形统计图表示.交流:条形统计图、折线统计图和扇形统计图分别适用于哪一类的实际问题?用计算机软件 Micros

4、oft Excel 2003 制作扇形统计图的方法如下:打开 Microsoft Excel 2003,将需要制图的数据输入到单元格中(图 9-4) ,如下图:选中需要制图的数据所在的单元格(图 9-5) ,单击插入-图表,此时会出现一个“图表向导-4 步骤 1-图表类型” 的对话框,在“标准类型”中选择“ 饼图”(图 9-6) ,如下图:单击下一步,进入“图表向导-4 步骤 2-图表源数据” ;继续单击下一步,进入“图表向导-4 步骤3-图表选项 ”,在 “数据标志” 中选择 “百分比”(图 9-7) ;最后单击完成即可,如下图:所得图表如图 9-2 所示:条形统计图和折线统计图的制作方法与

5、扇形统计图的制作方法类似,只是在出现“图表向导-4步骤 1-图表类型” 的对话框时,在“标准类型”中选择“ 条形图”或“折线图”即可.跟踪训练:用计算机绘制条形统计图表示:某路口 5 分钟里各种机动车辆的通行情况,情况如下:小汽车:65 辆 , 大客车:44 辆,载重车:25 辆 , 摩托车:13 辆.(四)归纳小结通过这节课的学习,你有哪些收获?有何感想?学会了哪些方法?先想一想,再分享给大家(五)随堂检测1、福州市近几年连年干旱,市政局采取各种措施扩大水源,如投资建设位于我县敖江上游的“福州二水源”。如图是福州市目前水源结构的圆形统计图,请你算出“二水源”在总供水中所占的百分比为_.福 州

6、 市 水 源 结 构 统 计 图水 库 ( 90度 )地 下 水 ( 36度 )闽 江 ( 180度 )“二 水 源 ”2、用计算机绘制扇形统计图表示:28 届奥运会各代表队获得金牌的情况,情况如下:代表队 金牌 银牌 铜牌 总计美国 35 39 29 103中国 32 17来源:学优高考网 gkstk 14 63俄罗斯来源:学优高考网 gkstk 27 27 38 92澳大利亚 17 16 16来源:gkstk.Com 49日本 16 9 12 37六、板书设计七、作业布置:课本 P10 习题 4八、教学反思9.3 数据的表示扇形统计图9.4 用计算机绘制统计图扇形统计图及有关概念:用计算机绘制统计图:例 1、附件 1:律师事务所反盗版维权声明附件 2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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