1、第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式（第一课时）班级 姓名 学号 .【探究目标】1、掌握化学方程式书写的方法和步骤。2、能正确书写简单的化学方程式。【知识回顾】如何读下列化学方程式。： 。： 。【新课学习】【知识点 1】化学方程式的书写1、化学方程式的书写原则（1）必须以 为基础。（2）遵守 。【堂上训练】1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误，请改正。（1）3Fe+2O 2 Fe3O4 ；（2）Mg+O 2 点燃 MgO2 ；（3）2C+2O 2 点燃 2CO2 。2、下列的化学方程分别违背了什么原则?(1) H2O2 H2O + O2违背了_；(2) H2O2
2、 H2+ O2违背了_。MnO2MnO22244SOFeCuFeSO点 燃点 燃【知识点 2】化学方程式的书写步骤 （以电解水为例）【写】 写出反应物和生成物的化学式 ；【配】 配平化学方程式，并检查 ；【标】 标明反应条件、生成物的状态 ；【等】 检查完整后，将短线改为等号 。【补充说明】：“加热”用符号“ 表示。若反应进行只需一个条件，就把此条件写在短线上方，若需要多个条件，则分开写在短线上、下方。如： 如果反应物中没有气体，而生成物中出现了气体，需在气体物质的化学式右边注“”符号如： 在溶液中的反应，反应物中没有固体，而生成物中出现了固体，则需在固体物质化学式右边注“ ”符号。如： 23
3、2()CaOHCaOH 若反应物中有气体，生成物中有出现了气体，则气体生成物就不需注“ ”符号。同样，若溶液的反应物中有固体，生成物中又出现了固体，则固体生成物也不需注明“ ”符号。如： 2244,SFeuSFeS点 燃【堂上训练】3、下列是某同学写的六个化学方程式：A. Mg+O2= MgO2 B. P+O2 点燃 P2O5 C. 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 D. Mg+O2 = MgO其中（请填序号）：点燃（1）化学式写错的有 ；（2）化学式正确但不符合质量守恒定律的有 ；（3）反应条件应该注明而未注明的有 ；（4） “” 、 “”使用不当或遗漏的有 。4、下列化学方程式中，书写完全
4、正确的是（ ）A. 4Fe+3O2 点燃 2 Fe2O3 B. Mg+O2 点燃 MgOC. H2O 点燃 H2+O2 D. 4P+5O2 点燃 2P2O55、二氧化碳和石灰水(Ca(OH) 2)反应，生成白色沉淀(CaCO 3)和水。请写出反应的化学方程式。；6、用“ ”表示氢原子， “ ”表示氧原子，则下图所示的化学反应方程式为： 。 7、 （1）下图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示碳原子、表示氧原子，则该反应的化学方程式为_；（2）若分别用 和 代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题：若用A 代表 、B 代表 ，请用 A、B 表示该反应的化学方程式为：_。【这节课你学到了什么】如何正确书写化学方程式1、书写化学方程式的原则 以实验事实为依据书写反应物和生成物的化学式遵守质量守恒定律使等号两边原子种类、原子数目相等2、书写步骤：写反应物和生成物的化学式配平标明反应条件和生成物的状态检查，将短线改为等号
