课题五段 学情预设1、能感悟和体验生活中的种种关爱，学会感恩。2、知道关爱的重要性。3懂得关爱是一门艺术，关爱他人需要体谅和尊重。重点难点 知道关爱的重要性，懂得关爱是一门艺术，关爱他人需要体谅和尊重。明确目标学法指导本课分为 2 个课时，第一课时独立学习，交流讨论；第二课时合作展示，反思总结。第三课时课堂检测。定向自学【课堂环节】解读目标独立预习交流讨论展示反馈穿插巩固反思检测【要求】1、按要求快速、积极、有序、高效地阅读相关教材，弄明白导学案上提出的展示问题。2、作好展示准备，及时反思与总结。 检查讨论【要求】小组以对子形式进行相关问题的交流讨论，解决不了的问题先用红笔勾画，留待全班共同解决。展示反馈1、如何理解在关爱中成长?2、我们应该怎么做？面对别人的关爱，3、为什么要关爱他人？4、为什么说关爱是一门艺术？怎样关爱他人？ 5，的意义是什么？如何奉献自己的爱心？6，怎样关爱他人（关爱他人的艺术）？7，参加“献爱心”主题活动对青少年成长的意义？总结反思学习本课后，你有什么感触，请勇敢的说出来！学习目标
