1、科目 语文 课题 渔夫的故事主备人 审核人 学案类型 学案编号学 习 目 标1、了解阿拉伯民间故事集一千零一夜2、理清故事情节；分析人物形象3、要相信人的聪明智慧一定能战胜邪恶；对邪恶势力既要敢于斗争又要善于斗争重点：体会渔夫怎样战胜魔鬼的。难点：把握渔夫和魔鬼的矛盾发展转化过程。学法指导及使用说明： 朗读 合作 交流 感悟预习导学：一、我预习 我展示： 1、我结合教材注释、查阅资料，了解了有关的文学常识：一千零一夜 民间故事 2、我会注音撒网（ ） 巍峨（ ）（ ） 弥漫（ ） 桅杆（ ） 头颅（ ） 撬去（ ）3、我能改正错别字 嬉笑颜开 恩将仇抱备注（教师复备栏及学生笔记）装 订 线二、
2、我读文 我感知：读完文章，我认为渔夫 读完文章，我认为魔鬼 三、我交流 我理解1、 默读课文，理清情节结构。故事开端：渔夫捕鱼时捞着个_ _, 他打开_ _,没想到从里面出来个_ _。故事发展：_ _ _好心救了_ _ _，可_ _居然要杀死_ _真是_。 高潮：渔夫冷静下来，相信自己的_ _一定能压制妖气，于是想了个妙计，让_ _乖乖地回到瓶中。结局是_ _战胜了_ _。2、探究问题1）、魔鬼从被放出瓶子到自己钻进瓶子，哪几句话最能表现它凶恶狡猾的本性？2）、 你认为：渔夫最终能战胜魔鬼，凭的是什么？备注（教师复备栏及学生笔记）备注（教师复备栏及学生笔记）四、自我检测：（课后巩固）1、字音过
3、关：凝成（ ） 巍峨（ ）（ ） 弥漫（ ） 锡封（ ） 头颅（ ） 撬去（ ）2、理解词义：堂堂： 巍峨： 喜笑颜开： 3、根据课文内容填空。（ ）似的头颅 （ ）似的手臂（ ）似的腿杆 （ ）似的大嘴（ ）似的牙齿 （ ）似的眼睛（ ）似的鼻孔4、填空组成短语无（ ）不（ ） （ ）身（ ）变 （ ）将（ ）报（ ）笑（ ）开 下（ ）无（ ） 荣（ ）富（ ）5、渔夫的故事选自 ，又名 ，它是一部_ 民间故事集，是世界著名的文学作品之一。6、故事导读：我国民间也流传着一个故事，与渔夫的故事有些相似之处。 渔夫的故事是讲智慧的渔夫战胜可怕的魔鬼，而我要推荐大家读的故事，则是讲智慧的农夫收服
4、了狡猾凶狠的狼。想读一读吗？读东郭先生和狼 ，说说故事的主要内容和与渔夫的故事的相似之处。 东郭先生和狼晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎，途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭，只听得弦响狼嚎，飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍，车马扬起的尘土遮天蔽日。这时候，东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来，他前往中山国求官，走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候，突然蹿出了一只狼。那狼哀怜地对他说：“现在我遇难了，请赶快把我藏进你的那备注（教师复备栏及学生笔记）条口袋吧！如果我能够活命，今后一定会报答您
5、。 ”东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近，惶恐地说：“我隐藏世卿追杀的狼，岂不是要触怒权贵？然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救，那么你就往口袋里躲吧！”说着他便拿出书简，腾空口袋，往袋中装狼。他既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉，又怕狼的身子压住了狼的尾巴，装来装去三次都没有成功。危急之下，狼蜷曲起身躯，把头低弯到尾巴上，恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。不一会儿，赵简子来到东郭先生跟前，但是没有从他那里打听到狼的去向，因此愤怒地斩断了车辕，并威胁说：“谁敢知情不报，下场就跟这车辕一样！”东郭先生匍匐在地上说：“虽说我是个蠢人，但还
6、认得狼。人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路，更何况一只不驯的狼呢？”赵简子听了这话，调转车头就走了。当人唤马嘶的声音远去之后，狼在口袋里说：“多谢先生救了我。请放我出来，受我一拜吧！”可是狼一出袋子却改口说：“刚才亏你救我，使我大难不死。现在我饿得要死，你为什么不把身躯送给我吃，将我救到底呢？”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪，围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。太阳快下山的时候，东郭先生怕天黑遇到狼群，于是对狼说：“我们还是按民间的规矩办吧！如果有三位老人说你应该吃我，我就让你吃。 ”狼高兴地答应了。但前面没有行人，于是狼逼他去问杏树。老杏树说：“种树人
7、只费一颗杏核种我，20 年来他一家人吃我的果实、卖我的果实，享够了财利。尽管我贡献很大，到老了，却要被他卖到木匠铺换钱。你对狼恩德不重，它为什么不能吃你呢？”狼正要扑向东郭先生，这时正好又看见了一头母牛，于是又逼东郭先生去问牛。那牛说：“当初我被老农用一把刀换回。他用我拉车帮套、犁田耕地，养活了全家人。现在我老了，他却想杀我，从我的皮肉筋骨中获利。你对狼恩德不重，它为什么不能吃你呢？”狼听了又嚣张起来。就在这时来了一位拄着藜杖的老人。东郭先生急忙请老人主持公道。老人听了事情的经过，叹息地用藜杖敲着狼说：“你不是知道虎狼也讲父子之情吗？为什么还背叛对你有恩德的人呢？”狼狡辩地说：“他用绳子捆绑我的手脚，用诗书压住我的身躯，分明是想把我闷死在不透气的口袋里，我为什么不吃掉这种人呢？”老人说：“你们各说各有理，我难以裁决。俗话说眼见为实 。如果你能让东郭先生再把你往口袋里装一次，我就可以依据他谋害你的事实为你作证，这样你岂不有了吃他的充分理由？”狼高兴地听从了老人的劝说，然而却没有想到在束手就缚、落入袋中之后，等待它的是老人和东郭先生的利剑。
