1、第八课 法律护我成长第二框 特殊的保护 特殊的爱主备人 合作教师 年级审批 领导审批 授课日期小组评价课 型 新授课题第八课 法律护我成长第二框 特殊的保护 特殊的爱 课 时 1 课时学习目标1、尊重未成年人保护法中规定的青少年学生的权利，体会法律的公正、公平。2、体会家庭、学校和社会、司法部门给予未成年人的爱。能够认判断各种违反未成年人保护法的一些现象和行为。3、知道我国法律对未成年人的特殊保护。重点难点让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法权益的行为作斗争。学 习 过 程
2、一、自主学习 认真看书、预习课文；完成下列题目。1、违法行为：凡 ，或者做出法律所 行为都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为： 违法行为、 违法行为、 违法行为。2、 违法行为、 违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于 违法行为，是 行为。3、刑罚及分类刑罚：又叫刑事 、刑事 ，是指人民法院对 实行惩罚的一种强制方法。我国刑罚的种类分为： ，包括 、 、 、无期徒刑、 五种；附加刑，包括 、 、 三种。二、合作与探究1、刑法及作用2、什么是犯罪？（犯罪的三个基本特征）三、当堂训练（一） 、最佳选择(把你认为最符合题意的选项找出来，填在相应的括号内。)1犯罪指的是( )A民事违
3、法行为 B违反纪律行为 C刑事违法行为 D行政违法行为2犯罪最本质的特征是( )A严重危害性 B刑事违法性 C刑罚当罚性 D作案连续性3法律作为一种特殊的行为规范，具有显著的特征。下列不属于其显著特征的是( )A由国家制定或认可 B靠国家强制力保证实施C反映全体公民的意志 D对全体社会成员具有普遍约束力4下列关于违法行为的说法中，正确的是( )A违法行为包括一般违法行为和犯罪行为 B应被逮捕判刑的行为才是违法行为C只有做出法律禁止做的事情才是违法行为 D只要有了违法的思想就是违法行为（二）辨析题违法就是犯罪，犯罪就是违法。（三） 、透视自我下面的题目可以帮助你判断自己所掌握的法律知识的程度。请你做做看。（1）最严重的违法行为是_。（2）犯罪最本质的特征是_。（3）违法行为是指_的行为（4）法律最主要的特征是_。（5）我国刑罚分为_。四、课堂小结教学反思：
