1、第六课 第一框：让我们选择坚强 学案班级： 姓名： 【学习目标】知道坚强意志品质的四种表现、坚强意志的作用。【学习重难点】学习重点 ：意志坚强的人有哪些表现；坚强意志品质的作用。学习难点 ：坚强意志品质的作用【学习过程】张海迪的故事（见教材 71 页的引言） 。张海迪，5 岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15 岁时，张海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗
2、争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983 年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空敞开的窗口 、 生命的追问 、 轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版，而生命的追问出版不到半年，已重印 3 次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在生命的追问之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达 30 万字的长篇小说绝顶 ，即将问世。从 1983 年开始，张海迪创作和翻译的作品超过 100 万字。为了对社会作出更大的
3、贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达 1 万多人次。1983 年， 中国青年报发表是颗流星，就要把光留给人间 ，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋” ，一个是“当代保尔” 。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”随后，使张海迪成为一种道德力量，一种不畏艰难险阻，不怕失败挫折，勇于奋进拼搏，努力为社会做贡献的象征和标志。张海迪现为全国
4、政协常委、全国残联主席，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。同学们，在了解张海迪的生平事迹后，你有什么感受？一、揭示学习目标二、自主探究 （一） 、阅读坚强意志的表现一目，思考下列问题：1、学生阅读教材第 73 页“抗震救灾英雄少年” 。思考：抗震救灾英雄少年身上体现出哪些优秀品质？2、意志坚强的人有哪些表现呢学生阅读教材第 7374 页思考：意志坚强的人有哪些表现呢？3、意志坚强的人具有哪四个特点？4、学生阅读教材第 7374 页的材料。 思考：材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面？你还能列举出几个类似的实例吗？（二）阅读实现人生目标的保障一目，思考下列问题：1、学生阅读教材第
5、 75 页的活动内容 寻找坚强意志品质的作用。 2、坚强意志品质的作用有哪些？3、学生阅读教材第 78 页的活动内容，判正误、说理由。二、当堂训练 (一)、单项选择题1、以下能够表明一个人处事果断的选项是（ ） A、坚持不懈地完成学习计划 B、确立明确的奋斗目标 C、学习时拒绝娱乐活动的引诱 D、一旦作出决定，立即执行 2三国时期，关羽骄傲轻敌，败走麦城，地失人亡。刘备为此悲愤不能自制，不顾“联吴抗魏”的战略方针，亲率大军进攻吴国，结果损兵折将，病死在白帝城。这段历史告诫我们 （ ）富有主见是意志坚强的重要表现善于自制的人，应能够做到忍耐和克制，自觉控制和调节自己的情绪、言行、行为鲁莽和冲动是
6、极其有害的成其大事者，必须学会克制，正所谓“小不忍则乱大谋”A B C D3下列人物的表现属于意志坚强的有 （ ）布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的枪口越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务，风雨无阻A B C D4坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是（ ）主观武断，一意孤行紧急情况下能当机立断，坚决行动锲而不舍、坚持不懈、善始善终善于自制，能够做到忍耐和克制A B C D5只有不畏艰险的采药者，才能登上高峰采得仙药；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能觅得水底的珍珠。这句
7、话深刻的说明 （ ）只有敢于冒险的人，才能获得成功不经历大的困难，不会有伟大的事业只有意志坚强的人，才能成就事业只有克服困难，才能获得成功A B C D6一个人意志品质的主要表现（ ）独立性 果断性 自制力 坚定性A B C D7下列属于坚强意志的诗句有（ ）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 世上无难事，只要肯登攀 春种一粒粟，秋收万颗籽 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲A B C D8我们之所以选择坚强，是以为（ ）坚强的意志是坚定人生目标的保障 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件形成良好的行为习惯需要坚强的意志 坚强意志是重要的心理品质A B C D（二） 、多项选择题1各行业中，许许多多
8、的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人 （ ）A在困难面前不退缩、不逃避，勇往直前B能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断，并采取坚决的措施C在困难面前骄傲自满、自高自大D在困难面前焦躁不安、大发雷霆2下列说法正确的是（ ）A良好的学习习惯是一个人终身受益的财富B世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败C坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼D坚强的意志、高尚的品德，不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼（三） 、判断题1坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。 （ ）2形成良好的行为不一定需要坚强的意志。 （ ）3古今中外有成就的人，大都是意志坚强的人。 （ ）4有了坚强
9、的意志，就一定能克服困难、战胜挫折。 （ ） 三、课后阅读：名言欣赏：1.尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智沃勒2.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏歌德3.我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，那权力都在于我们的意志莎士比亚4、人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢高尔基5、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。爱迪生6、一个人必须经过一番刻苦奋斗的
10、生活，才会有些成就安徒生7、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人雷锋8、成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说只是向意志坚强的人敞开着。与意志坚强相关和相反的词语 1、表现意志坚强的词语：坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦等等。具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。2、表现意志薄弱的词语：畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫等等。具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。3、意志坚强的主要表现及其对立面：意志坚强的主要表
11、现：富有主见自觉性；处事果断果断性；坚持不懈坚韧性；善于自制自制力。意志薄弱的表现：人云亦云、缺乏主见；优柔寡断、草率从事； 虎头蛇尾、半途而废；鲁莽和冲动第六课 第二框：钢铁是这样炼成的 学案班级： 姓名： 【学习目标】掌握磨炼意志的方法【学习重难点】学习重点 ：引导学生分析自己意志品质的思想及外在行为表现，真正理解和掌握磨炼意志的方法。学习难点 ：引导学生制定意志磨炼计划，并坚持磨炼意志。【学习过程】一、揭示学习目标二、自主探究（一） 、阅读我的意志品质一目，思考下列问题： 1、回顾自己的成长历程，我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。让我们拿着自己的
12、“意志存折”到意志银行里核对一下，以便理解自己意志品质的现状，然后相互交流有无坚强意志所产生的不同后果。活动：意志银行要求： 自己先对照书中的内容，找出自己坚强意志和懦弱意志的表现，书中没有的可以补充进去，然后同桌相互交流。 （二） 、阅读磨砺意志，学会坚强一目，思考下列问题： 1、 阅读 P80 页齐白石刻苦练篆刻的故事。分析：齐白石大师为什么能成功？ 2、学生阅读 P81 页相关链接材料。思考：你从中受到什么启发？3、学生阅读 P82 富兰克林的故事。.思考：从故事中看，富兰克林的成功是什么帮了他的忙？ 4、学生阅读 P82 杨利伟的事迹，分析：杨利伟为什么能成为“中国飞天第一人”？阅读
13、P83 页的材料，分析：长者的话有道理吗？为什么？5、磨砺坚强意志的方法有哪些？具体内容是怎样的？6、活动：制定意志锻炼计划要求：根据自己的实际情况，制定一个明确的意志锻炼计划，可以是某一个方面的，目标要具体，切实可行。贵在坚持，可以请人监督执行。三、当堂训练 （一） 、单项选择题 1、贝利在 20 世纪 50 年代的足球场上，曾被一些球迷视为“蠢货” ，断定他吃不了足球这碗饭。但他并没有因此屈服，而是在极其艰难的困境中磨砺自己，终于练出了神奇的脚下功夫，驰骋球场，被誉为“黑珍珠贝利” 。贝利的成功说明磨砺坚强意志（ ） A、要从细微之处做起 B、必须有明确的目标 C、应善于管理自己 D、要善
14、于在艰苦的环境中锻炼 2孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”毛泽东主张“文明其精神，野蛮其体魄。 ”这都是指 （ ）A人应当做大事、不做小事 B人应当制定符合实际的目标 C人应当自我激励 D人应当在艰苦的环境中磨砺意志3考验和锻炼意志的好机会（ ）A确立明确的目标 B做自己不感兴趣但有意义的事情 C加强自我管理和约束 D从小事做起，从现在做起4在生活中磨炼自己，应该做到（ ）确立明确的目标 做自己不感兴趣但有意义的事情 加强自我管理和约束 从小事做起，从现在做起A B C D（二） 、多项选择题1 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 。这说明坚强的意志需
15、要磨练。我们可以从以下几个方面做 （ ）A 从小事做起，从现在做起B 善于管理自己，制定明确的行动计划，并坚持执行C 明确目标，主动在艰苦的环境中锻炼自己D 决不做虽有意义但自己不感兴趣的事2军训结束后，小强想把这几天军训生活记录下来，请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语 （ ）A 绳锯木断，水滴石穿 B 只要功夫深，铁棒磨成针C 头悬梁，锥刺股 D 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来3北宋的范仲淹，小时候家境贫寒，体弱多病，但为了实现自己的“以天下为己任”的抱负，好几年都过着“断斋画粥”的生活，忍受别人不堪忍受的苦难，发奋攻读，终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明 （ ）A 苦难是培养坚强意识的磨刀石B 离开了困难，就无法培养坚强的意志C 坚强的意志是克服困难、获得成功的条件D 坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中（三） 、判断题1做自己不感兴趣但有意义的事，是考验和磨砺意志的好机会。 （ ）2磨砺坚强意志不是一朝一夕完成的，要从日常生活中的小事做起。 （ ）3人生目标的实现过程，也就是磨砺坚强意志的过程。 （ ）4只有大事才能磨砺坚强的意志。 （ ）5生活中有意义的事并非都是有趣的。 （ ）6学会约束和管理自己，不利于磨练自己的坚强意志。 （ ）
