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类型七年级政治上册 第三课不一样的环境 不一样的“我”第三框教案 粤教版.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5134138
  • 上传时间:2019-02-10
  • 格式:DOC
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    七年级政治上册 第三课不一样的环境 不一样的“我”第三框教案 粤教版.doc
    资源描述:

    1、新自我 新认识教案教学目标:情感态度、价值观目标:初步树立完善自我的信心,全面、发展地认识自己。能力目标:初步学会用全面的观点、发展的观点分析事物的能力。知识目标:知道全面、发展地认识自我的重要性; 知道认识自我的途径教学重点:1、让学生自觉形成全面、发展看待自己的观点。2、正确认识自己的途径。教学难点:正确认识自己的方法和途径。(一)情景导入:教师朗读美国著名篮球运动员乔丹的“自我认识” ,学生讨论回答问题想一想:从乔丹的话中我们会得到什么启示?教师讲述:十全十美的人在现实生活中是不存在的。因为,一个人不可能在每一个方面都做得最好;人是发展变化的,今天的你看上去好像很完美,但明天的你就可能显

    2、出缺点来。人能够正确认识自己是很不容易的,所以古人就说“人贵有自知之明”呀!(二)教学活动过程一、人贵有自知之明1、 “金无足赤,人无完人”“金无足赤,人无完人” , “尺有所短,寸有所长,物有所不足,智者所不明。 ”古人一再告戒我们,人无完人,人应该正确认识自己!可见正确认识自己是十分重要的。活动一:读一读(见教材 P35 页材料) ,讨论回答问题:李小双成功的经历说明了什么?(李小双之所以能够敲开成功的大门,就在于他能够全面、正确地认识自己。 )2、正确认识和评价自己的重要性和必要性思考讨论回答:怎样正确认识和评价自己呢? (“金无足赤,人无完人” ,十全十美的人在现实生活中是不存在的,即

    3、使伟人、名人也不例外。每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。 )为什么要正确认识自己和评价自己呢?(见教材 P35 页正文)相关链接:学生阅读寓言“自以为是鹰的穴鸟”想一想:这则寓言告诉我们了什么?(悟不能正确认识自己、过高评价自己的危害。 )二、描绘清晰完整的“我”1、正确评价自己的基本方法(1)要学会掌握全面看问题的方法(学生阅读教材 P36 页第一段)活动二:看一看,说一说这两名同学对自己的认识正确吗?为什么?(学生阅读教材P36 页第一段)(这两名同学的对话反映了不能正确认识自己的两种表现:一是自负,二是自卑。前一个同学只看到自己的优点看不稻子机的缺点。这样就会沾沾自喜,骄傲

    4、自满,不四进取;而后饿同学只看到自己的缺点和不足,这样就会灰心丧气,产生自卑心理,缺乏自信,甚至自暴自弃。要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视自己,实事求是,全面客观地看待自己。 )(2)要学会用发展的眼光看问题(学生阅读教材 P36 页第二段)说一说:自己同意“3 岁看大,7 岁看老”这一观点吗?(指导学生阅读教材 P36 页第二段后回答问题)(“三岁看大,七岁看老”的观点是错误的。用静止的僵死的观点看问题是错误的,要学会用发展的眼光看待自己。发展的观点也是看问题的基本方法。事物都是发展变化的,必须用发展的观点看问题。 )2、自我认识和评价的途径我们要真正做到全面客观地了解自己、认识自己

    5、,还要知道自我认识和评价的途径。活动三:阅读情景对话说一说:这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的?(这三名同学分别通过自我观察、与他人对比、以及别人的评价等途径,得出了对自己的正确认识。 )自我观察 板书:自我评价的途径 与他人对比别人的评价教师讲述:对别人的态度和评价应冷静、客观地分析,做到既尊重事实,又善于听取和采纳别人的意见和建议。唐太宗李世民总结历史,得出了警世名言“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。 ”当然,自我认识和评价的方法和途径还有一些,例如成长记录、自我测验、在集体中认识定位等等。活动四:做一做自我评价测试(见教材 P37 页,指导学生按教材的要求完成。 )(三)

    6、课堂小结同学们,太阳每天升起,开始崭新的一天。同学们,明天的你又将是一个全新的你。我由衷地希望你们在今后的人生道路上能够正确的认识自己,把握自己,用自己的双手去设计自我,超越自我,创造出一个崭新的自我。(四)本课知识点(让学生在书上划出下列知识点)(1) “金无足赤,人无完人” ,十全十美的人在现实生活中是不存在的。(2)正确认识和评价自己的重要性和必要性(为什么要正确认识自己和评价自己呢?):“人贵有自知之明” 。只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短,才能确定符合自己实际情况的目标;才能挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。 (3)正确评价自己的基本方法:要学会掌握全面看问题的方法;学会用全面发展的眼光看问题。(4)了解自我认识和评价的途径:自我观察法 与他人对比法 别人的评价(5)为什么要正确认识自己和评价自己呢?(重要性和必要性)“人贵有自知之明” 。只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短,才能确定符合自己实际情况的目标;才能挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。(五)课后作业1、背诵本课知识点。2、正确认识自己和评价自己有何重要性和必要性?3、正确认识和评价自己的方法和途径各是什么?

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