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类型七年级上数学(华师大版)导学案-5.2.3.平行线的性质.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5133744
  • 上传时间:2019-02-10
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:4.55MB
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    七年级上数学(华师大版)导学案-5.2.3.平行线的性质.doc
    资源描述:

    1、3.平行线的性质学前温故平行线的判定方法(1)同位角_,两直线平行来源:学优高考网 gkstk(2)内错角_,两直线平行(3)同旁内角_,两直线平行(4)垂直于同一直线的两直线_新课早知1平形线的性质(1)两直线平行,内错角_;(2)两直线平行,同位角_;(3)两直线平行,同旁内角_2如图所示,170,ab,则2_.3如图所示,若 ABDE, DFBC ,162,求2、3 的度数答案:学前温故(1)相等 (2)相等 (3) 互补(4)平行新课早知1(1)相等 (2)相等 (3) 互补21103解:DF BC(已知) ,12180(两直线平行,同旁内角互 补) 又162,2118.又 ABDE(

    2、已知 ),32( 两直线平行,同位角相等)3118.来源:gkstk.Com来源:学优高考网平行线的性质应用来源:学优高考网【例题】 如图所示,已知 DEBC,BE 平分DBC,D110,求E 的度数分析:根据平行线的性质,由 D 的度数可求出DBC 的度数,进而可求出1 的度数,则E 的度数便可求出解:DEBC,DDBC180(两直线平行,同旁内角互补)DBC70.又BE 平分DBC,1 DBC35.12又DEBC,E1(两直线平行,内错角相等 )E35.根据平行线的特征,建立起同位角、内错角、同旁内角之间的数量关系,再结合角的平分线的相关性质,求得角的具体数 值1如图,点 B 是ADC 的

    3、边 AD 的延长线上一点,DE AC,若C 50 ,BDE60,则 CDB 的度数等于( ) 来源:学优高考网A70 B100 C110 D1202如图,RtABC 中,ACB90,DE 过点 C 且平行于 AB,若BCE 35 ,则A 的度数为( )A35 B45 C55 D653如图,已知 AD 与 BC 相交于点 O,ABCD,如果 B40,D30 ,则AOC 的大小为( )A60 B70 C80 D1204如图,已知170,270 ,360,则4_.5如图,ABCD,CE 平分 ACD. 若125,那么2 的度数是_6如图所示,已知 ABCD,AD、BC 相交于 E,F 为 EC 上一点,且EAFC.试说明EAFB.答案:1C2C 解析:根据平角的定义 可得ACD18090 3555,又由两直 线平行,内错角相等,可得 AACD55.3B4605506解:ABCD,CB (两直 线平行,内错角相等) 又EAF C,EAFB .

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