备 课 序 号 ： 上 课 班 级 ： （ ）教材内容 19 章复习课 1 上课时间 月 日 第 节教 具 多媒体 课 型来源:学优高考网复习课知 识 与 技 能 掌握矩形的性质和判定定理，并能够应用知识解决问题过 程 与 方 法 回顾知识、探索应用、交流合作、归纳总结教学目标情感态度价值观 体会数学知识之间的练习，学会学习数学教学重点 矩形的性质和判定教学难点 矩形的性质和判定教学内容与过程 教法学法设计1、复习回顾学生展示矩形的相关知识导图.二、巩固应用1.2. 让学生通过自主探究，发现问题并学会分析解决问题。来源 :gkstk.Com鼓励学生自主总结归纳知识，加强理解并帮助记忆.来源:gkstk.Com3.3、课堂小结4. 如图，在矩形 ABCD中，CEBD，E 为垂足，DCE:ECB=3：1，那么，ACE=_.5. 如图,矩形内有两个相邻的正方形,面积分别为 4和 2,则阴影部分的面积为 .6. 如图，矩形纸片 ABCD中，AB=4，AD=3 ，折叠纸片使 AD边与对角线 BD重合，折痕为 DG，则 AG的长为（ ）A1 B C D234通过例题讲解和纠错，加深学生对知识的理解，使学生灵活应用.通过练习巩固知识，提高难度，使学生学会应用并得到发展.D CA BEO第 4 题图四、课后作业（卷）教学反思
