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广东省广州市玉岩中学秋九年级化学上册 7.2.2 第7单元 燃料及应用 课题2 燃料的合理利用与开发校本预习学案和校本作业(无答案) 新人教版.doc

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资源描述

1、7.2.2 第 7 单元 燃料及应用 课题 2 燃料的合理利用与开发校本预习学案和校本作业【本节要点】1.了解清洁能源2.熟悉实验室制取氢气的方法【课前预习】1.阅读课本第 142 页,化石燃料的燃烧造成的空气污染,主要有(1)_(2)_(3)_.煤燃烧排放出的 SO2和 NO2在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成_.2.目前多数汽车使用的燃料是_或_,它们燃烧时产生的一些物质,如_等,会随尾气直接排放的到空气中,对空气造成污染,使用压缩天然气(_)或液化石油气(_)做燃料,会使污染大大减少。在汽油中添加适量_作为汽车燃料,能节约石油资源,并能在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇(_)俗称

2、_,可通过植物的淀粉发酵、蒸馏得到,属于_。乙醇燃烧的化学方程式是_。3.阅读课本第 144 页,氢气完全燃烧放出的热量约是同质量甲烷的_倍,液氢完全燃烧放出的热量约是同质量汽油的_倍,并且燃烧产物是水,不污染空气。但是目前氢气作为燃料也有明显的缺点,如价格昂贵,_等,所以还不能被广泛利用。4.写出电解水的化学反应方程式_,实验室有更简便的方法制取氢气,用金属锌粒和稀硫酸反应就有氢气产生,方程式是_,从反应物的状态和反应条件来看,发生装置应该和实验室制_气体的发生装置相同。氢气难溶于水,最好用_法收集,也可用_排空气法收集。氢气的的爆炸极限是_,所以点燃氢气前一定要先检验氢气的_,方法是_。5

3、.实验室制备气体,要求尽量少混入杂质,因为盐酸会挥发出 HCl 气体,所以实验室并不用锌粒和盐酸来制氢气,那样会在氢气中混入杂质 HCl 气体,而用不会挥发出气体的硫酸。但是实验室制取二氧化碳却用石灰石和盐酸,而不能用硫酸,原因是_。6.化石燃料一方面面临资源枯竭,另一方面燃烧产物对空气污染严重,而氢气虽作为清洁能源,但由于制取成本高,难以贮存,短期还难以广泛使用。目前人类正在开发利用的其他能源有_。【课本疑惑】未读懂的内容有:【A 基础过关】1.化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是( )A.太阳能 B.潮汐能 C.风能 D.石油2.保护环境,就是关爱自己。对

4、于生产生活中的下列做法你认为正确的是( )A.废旧电池随意丢弃 B.大量施用农药化肥,增加农作物产量C.加高烟囱,减少二氧化硫的排放 D.生活污水集中处理后再排放3.从环境保护的角度出发,下列做法正确的是 ( )A.烧树叶,以减少垃圾运输量 B.废弃塑料就地烧掉,以消除“白色污染”C.高工厂烟囱,以减少二氧化硫对环境的污染 D.输沙土的车辆盖上苫布,以免增加空气中的粉尘含量4.物质:煤石油天然气氢气一氧化碳二氧化碳乙醇填入相应的空格中(填序号)属于混合物的是 属于化石燃料的是 能造成温室效应的是 燃烧产物对空气无污染的是 (5)点燃之前必须检验纯度的是 能用粮食发酵制取的是 5.“空中死神”

5、,是目前人类遇到的全球性区域灾难之一。位于中国西部的乐山大佛是世界上最大的一座佛像,但是目前由于大量的酸雨,它正在被快速的腐蚀,请回答下列相关问题:形成酸雨的主要物质之一的 SO2在空气中受阳光及尘埃等催化时可被 O2氧化成 SO3,SO 3最终与雨水反应形成酸雨,酸雨的主要成分为硫酸(H 2SO4) 。试写出这一过程中所发生的两个化学反应方程式: 、 。酸雨除了能腐蚀大理石雕像外,还可导致的危害有 (填编号)A、温室效应 B、导致树木枯萎C、造成洪涝灾害 D、影响农作物生长怎样防治酸雨的产生,请你提出两点建议: 、 。【B 能力提高】6.某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过下图所示装置,观察到:A 装置内未见有浑浊出现;D 装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝);最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的)。请回答下列问题:(1)由可知原混合气体中肯定不含_;(2)由可知原混合气体中一定含有_;(3)最终收集到的气体是_;(4)实验过程中记录的实验数据如下:D 装置总质量 E、F 装置总质量反应前 156.6g 356.8g反应后 158.4g 359.0g则该气体的成分为:_。

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