广东省广州市广铁一中八年级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》完全平方学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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- 广东省广州市广铁一中八年级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》完全平方学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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完全平方课 题 完全平方 课 型 新授课 课 时 1 课堂记录或学法指导学 习重 点掌握公式的结构特征和字母表示的广泛含义,正确运用公式进行计算。学 习目 标能熟练掌握平方差公式和完全平方公式及其相关计算。 学 习难 点根据公式的特征及问题的特征选择适当的公式计算.(3x+3(2x2 (4x+5(2-x-(x-3四、达标运用 1(952-194196 2(2x+y-z)(2x-yz)3,(a+2b-1)2 五、总结反思学习过程:一、自主学习1,回顾我们所学过的去括号知识,完成下列填空。(1)a+(b+c)=_ (2)a-(b+c)=_(3)a+(b-c)=_ (4)a-(b+c)=_2,我们把上述问题中的运算顺序颠倒一下就是添括号的过程,自己试着写一下,比对去括号的法则,总结一下添括号的法则。添括号的法则_ _。3,练习添括号,完成下面填空。(1)2a-b-c =2a-( )(2)m-3n+2a-b=m+( )(3)2x-3y+2=-( ) (4)a-2b-4c+5=a-2b-( )二、问题探究根据提示,完成下面题目。计算:(a+2b+3c)(a+2b-3c) 在这道题中我们的收获是什么?=(a+2b)+3c(a+2b)-3c=_=_=_三、反馈提升 (1x+2y-3(x-2y+3( 2(a+bc2书写等级: 测评得分:
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