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沪科版九年级物理全册教案:20.2能源的开发和利用.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5125426 上传时间:2019-02-10 格式:DOC 页数:3 大小:50KB
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1、格一课堂教学方案章节:20.2 能源的开发和利用 课时:1 备课人:刘东梅 二次备课人:鞠再东刘东梅课题名称 20.2 能源的开发和利用三维目标 *1. 知道可再生能源和不可再生能源。来源:gkstk.Com2. 知道能源与人类生存和社会发展密切相关,对于能源的开发利用要有可持续发展的意识。*3. 知道人类开发利用的新能源。重点目标 知道可再生能源和不可再生能源。难点目标 知道可再生能源和不可再生能源。导入示标 图片引入目标三导 学做思一:认识能源与社会*阅读教材第 198199 页内容,回答下面的问题:导学:1.可再生能源是指 。不可再生能源是指 。导做:2有人说,煤的利用导致第一次工业革命

2、,电的发明导致第二次工业革命,谈谈你的看法?学做思二:认识能源与环境*阅读教材第 199200 页内容,回答问题:如何解决能源的利用与环境保护的矛盾,谈一谈你的看法? 来源:学优高考网学做思三:探讨开发新能源导学:1阅读教材 200-203 页的内容,指出人类目前主要使用了哪五种新能源?其主要利用方式及优缺点如何?导做:2在你生活的地区可适宜开发和利用的新能源有哪些?达标检测 *1能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一能源家族中:煤炭、核能、石油、天然气、水能、风能、太阳能等,属于不可再生能源的是 ;属于可再生能源的是 。(填序号)*2.天然气是一种清洁燃料,南充市部分公交车和出租车使用天然

3、气来代替柴油或汽油,天然气 (填“可再生 ,或“不可再生” )能源,它燃烧时释放出的 能转化为汽车的机械能:*3.波浪蕴含着巨大的能量,如果将波浪具有的能量充分利用,将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量,它属于 能源(选填“可再生”或“不可再生” ) 。波浪发电装置如图 1 所示,它将波浪具有的 能转化成电能。*4.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。关于未来理想能源,下列说法不合理的是( )A.必须全部转化为电能,可以保证大规模使用 B.必须足够丰富,可以保证长期使用C.必须足够便宜,可以保证多数人用得起D.必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境图 15关于能量和能源的利用,下列说法中正确的是( )A.人类大量使用太阳能会导致温室效应 C.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站B.因为能量是守恒的,所以不存在能源危机 D.现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气来源:gkstk.Com反思总结 1.知识建构2.能力提高来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网3.课堂体验课后练习

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