1、第三节：环境的污染和防治（第 1 课时）创新外国语学校 孔桂平一、学习目标：1、知道中国环境标志，了解环境污染的危害和保护环境的必要性；2、了解大气污染的成因、危害及防治措施；3、通过探究，掌握酸雨的形成过程和危害及防治。4、认识到保护环境的重要意义，逐步树立爱护环境、合理使用化学物质的观念，增强社会责任感。二、学习重难点： 1、实验探究酸雨的成因及危害，知道酸雨的防止措施；2、酸雨的形成。三、学习过程知识导学：1、空气污染物有 、 、 和 。来源分别为 、 、 和 。2、 、 、 等全球性环境问题都与空气污染有关。3、酸雨的危害 4、实验：模拟硫酸型酸雨的形成实验现象实验内容在空气中被点燃
2、在氧气中燃烧 实验结论及解释硫与氧气发生反应如水中滴有紫色石蕊试剂，现象 用注射器抽取 40mL 的SO2 与 10mL水混合将少量混合液滴在 pH 试纸上，发现 pH 7酸雨的形成过程用化学方程式表示为：（1）含硫物质的燃烧产生二氧化硫：方程式 （2）在空气中，尘埃等催化作用下，SO 2 逐渐转化为 SO3：方程式 （3）SO 2、SO 3 溶于水形成对应的酸：方程式 ；。5、减少和防治大气污染的措施有： 、 、 、 。经典例题解析：下列各项中，成因果关系的是（ ）大气中二氧化碳增加 二氧化硫、二氧化氮排入大气中一氧化碳排入大气中 冰箱制冷剂氟利昂等排入大气中a 形成酸雨 b 产生温室效应
3、c 破坏臭氧层 d 使人中毒A -d B -a C -c D -d解析：题目中二氧化碳增加会产生温室效应，二氧化硫、二氧化氮排入大气形成酸雨，一氧化碳会使人中毒，氟利昂等排入大气会破坏臭氧层。答案（B） 四 巩固练习：1、下列气体不是空气中固定成分的是 ( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.稀有气体2、引起酸雨的有害物质是 ( )A、CO 2 B、SO 2 和 NO2 C、CO 和粉尘 D、CO 2、SO 2 和 NO23、与大气污染无关的是 ( )A、全球性气候变暖 B、赤潮 C 臭氧层破坏 C、酸雨4、中国曾是世界三大酸雨区之一，而在我国燃煤占能源消耗中的 70%，这主要是因为煤中含
4、有 ( )A、碳元素 B、氢元素 C、硫元素 D、氧元素5、环境污染已重大威胁着人类社会，下列名词与环境污染无关的是 ( )A、潮汐 B、酸雨 C、臭氧层空洞 D、工业三废6、厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的二氧化碳剧增，为减缓此现象，最理想的燃料是 ( )A、优质煤 B、天然气 C、汽油 D、氢气7、市委收到市民有关改善空气质量的大量来信。其中部分建议如下：（1）安排洒水车在城市主干道洒水；（2）植树造林，增加小区绿化面积；（3）将公交车由汽车改为电车；（4）关闭火力发电厂；（5）将燃煤的火力发电厂烟囱加高；（6）将有污染的化工厂搬迁至郊区；（7）不允许采购、运输劣质煤入城市；（8）加速城市燃气化建设，改烧煤为烧天然气。以上八条建议中有利于提高空气质量的合理化建议是_；其中，你对不合理的建议的回复理由分别是 。 8、前不久，国家气象中心宣布：刚刚过去的这个冬天是我国连续经历的第 18 个暖冬。造成气候变暖的主要物质是 ，为减缓此现象你的建议是_9、用天然气和水煤气（主要成分是 CO 和 H2）代替蜂窝煤作燃料可明显改善城市空气质量，工业上用水蒸气通过赤热的炭来制取水煤气。回答下列问题：写出制取水煤气的化学反应方程式，并注明反应类型： （ ）空气质量日报中常列出的主要污染物有： ；二氧化硫； ； 。用天然气或水煤气代替蜂窝煤后，上述污染物中明显降低的 （填序号） 。
