15 说“屏”【学习目标】1、掌握重点字词的书写、理解。 2、了解“屏”的有关知识，体会作者对屏的感情。3、把握说明对象及特征，体会文章诗情画意的说明语言。【知识链接】陈从周，浙江杭州人，古建筑园林专家，著有说园等。导学过程 使用备注一、课前自主先学1.学习字词：(1) 给下列加点字注音：流萤（ ）锦屏（ ） 闺房（ ）帷幕（ ）休憩（ ） 忒（ ） (2) 词语解释： 伧俗： 纳凉： 缓冲： 雅俗之分： (3) 还有哪些重要的字词？补充： 2.自读课文完成： (1)什么是“屏”？ (2)文章介绍了关于“屏”的哪些知识？ (3)文章是按照什么结构写的？说明顺序是什么？ 文章结构： 说明顺序： (4)文章采用了那些说明方法？请在文中勾划出来并分析其作用( 勾划在书上)。二、课中互动学习1.你认为作者对“屏”的感情是怎样的？从哪些地方可以看出？ (1)_ (2 )_ (3)_ 2.找出文中引用古诗词的地方并分析其作用？ (1)_ (2)_ (3) _ 三课堂总结： 五、课后反思：
