1、教学内容 年级学科 七年级历史教学课时 共 5 课时 第 3 课时 课 型 新课教学目标 记住与唐朝友好交往的国家，在对外交往中作出重要贡献的人物；了解日本遣唐使及与唐朝友好交往的史实；理解对外交流发展的原因教学重点 鉴真东渡和玄奘西行教学难点 唐朝对外关系发展的原因；佛教在中外交流中所起的作用教学准备 多媒体教 学 过 程 二次备课一、导入新课：二、讲授新课：展示唐朝主要交通路线图弄清邻国的地理位置和水路陆路交通。（一）、遣唐使来华1、遣唐使就是日本皇室派往唐朝的使节，他们往返于中日之间，是中日经济文化交流的重要媒介。2、与学生一起分析日本派遣唐使的目的、次数、作用等。3、介绍为日中友好交流
2、作出贡献的日本历史人物：空海和阿倍仲麻吕；空海在中国是怎样成为著名的学问僧的？他在中日文化交流方面有哪些重要贡献？（二）、鉴真东渡看“鉴真坐像”图和“唐招提寺鸟瞰图”教师简介鉴真生平，引导学生讨论“为什么鉴真受到中日两国人民的尊敬？”然后阅读郭沫若的诗“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”（三）、玄奘西行 1、玄奘为什么要去天竺？2、玄奘为中印文化交流作出了哪些贡献？三、巩固小结：教师简要对本节课内容作一小结。五、课堂作业：引用王维和李白的诗歌来突出他们与晁衡的深厚友情。送秘书监晁衡卿还日本王维 向国惟看日，归帆但信风。别离方异域，音信若为通。李白的诗见书教师讲解：玄奘西游学佛和玄奘学佛后坚决回国的史实，以引导学生学习玄奘为实现自己的抱负执著追求和热爱祖国的精神。板书设计 第 6 课 唐朝的对外文化交流一、遣唐史来华 二、鉴真东渡 三、玄奘东游教学反思备课组长审核签字
