1、一. 学习目标1听取细节，提炼信息。2. 了解有关故宫的知识。3. 学会介绍环境。4. 学会为出行作安排。二、学习重点、难点学会听取有效的信息；学会为出行作安排，并用恰当的英语表达出来三、课前自主学习（一）找一找，划一划1. 拍摄他家的房子：make a video of his house 2. 把它寄给西门：send it to Simon3. 与不同: be different from 4. 有自己的卧室: have your own bedroom5. 请找 Daniel 接电话： May I speak to Daniel, please?6. 你是谁？（电话用语） Whos ca
2、lling ? 7. 我是 Daniel （电话用语）This is Daniel.8. 我游客时会给你会电话的。Ill call you when I am free.（二）. 首字母填空四. 知识点讲解1. Thank you for the video of your house.“thank you/thanks for doing sth/ sth”感谢你做了某事例子：感谢你带我去长城。2. It is really different from the flats in Beijing.“be different from” 与不同例子：我的卧室与 Daniel 的相当不同。3.
3、电话用语May I speak to? Whos that speaking? = Whos calling?This is (speaking) Is that (speaking)? Sorry, wrong number.Can I have your number? Hold on please. (稍等片刻)4. Ill call you (back) when Im free. 当我有空时会回电话给你。Ill call you (back) if Im free. 假如我有空会回电话给你的。“when / if Im free”为从句，Ill call you (back)是主句“带有“if / when” 的句子，主句用一般将来时，从句用一般现在时”, 例子：当你长大时，我要当医生。When I , I a doctor.五. 课后巩固（一）翻译句子1. 我家的客厅有一张沙发和一张茶几。2 电视机在客厅的前面。3. 英国的房子真的与北京的公寓不同4. Tom 有自己的卧室和书房。5你的新家看起来怎么样？（两种表达方式）（二）. 用所给词的适当形式填空.课后反思：
