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类型江苏省扬州市沪教版九年级化学:1.1化学给我们带来什么教案.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5120230
  • 上传时间:2019-02-10
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    江苏省扬州市沪教版九年级化学:1.1化学给我们带来什么教案.doc
    资源描述:

    1、第 1 章 开启化学之门第 1 节 化学给我们带来什么教学目标:1、知道为什么要学习化学,认识到学习化学的重要性,增强学好化学的信心和使命感。体验化学的科学美。2、初步认识化学对人们认识周围物质世界的意义。3、初步认识化学对开发和合理利用自然资源的意义。树立环保意识和可持续发展意识。4、初步了解化学对促进科学技术发展的作用。知道化学在生命科学、材料科学方面所作出的重要贡献。5、初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式。教学重点:来源:学优高考网gkstk1认识学习化学和研究化学的重要意义。2树立环保和可持续发展的意识。教学过程:一、引入新课:【教师演示】几个趣味实验:如魔棒点灯,烧不坏的手帕,

    2、空中生烟等,展示化学学科的神奇与魅力。来源:学优高考网 gkstk【讨论交流】:你心目中的化学是怎样的? 【课件展示】化学对人类文明进步的推动和生活的影响。二、新课学习:(一)化学帮助我们正确认识物质【交流讨论】 1铁锅烹饪的优势;2吸烟的危害。教师课件展示,学生朗读。【教师讲述】化学可以帮助我们正确认识物质。【演示实验】碳酸氢铵受热分解的实验,介绍简单的实验知识。同学们感悟实验探究的学习、研究思想。【交流讨论】1.碳酸氢铵是一种怎样的物质?2.为什么夏天仓库里的碳酸氢铵化肥会变少?【师生小结】在教师指导下写出碳酸氢铵受热分解的化学反应文字表达式。【学生阅读】课本第 4 页第二段。(二)化学指

    3、导人类合理利用资源。【教师讲述】化学能帮助人们更合理、更充分、更有效地利用自然资源。【问题思考】你知道空气中含量最多的气体是什么吗?它有什么作用?【老师讲述】结合课件图片介绍氮气的用途。【归纳小结】氮气的用途。【交流讨论】不可理的利用资源,可能造成环境污染。你知道哪些环境污染问题?你知道为什么要用无硫火柴、无汞电池?你还知道哪些类似的环保产品(无铅汽油、无磷洗衣粉、无氟冰箱等)【演示实验】铁生锈实验【交流讨论】以上实验说明了铁生锈需要什么条件?如何防止铁生锈?(三)化学促进科学技术发展【教师讲解】以材料来划分时代【图片展示】我国古代著名的化学工艺。【活动探究】分组探究不同玻璃材料的性能差异。【

    4、教师讲解】结合课件图片展示化学在材料科学、生命科学和医药保健方面的重要作用。三、课堂小结化学是一门实用的基础科学,在人类社会发展历程中起着重要作用。学习化学,可以帮助我们正确认识物质,合理地利用自然资源,高效地发展科学技术。四、练习:来源:学优高考网 gkstk1、以下物品的发明与开发,属于化学对人体健康方面作出巨大贡献的 ( )A不锈钢 B青霉素 C农药和化肥 D电话和电视机2、以下不属于我国古代化学工艺成就的是 ( )A指南针 的发明 B青铜器的制造 C钢铁的冶炼 D黑火药的发明 3、近代化学科学的迅速发展,为工业发展提供了更多的 ;为农业生产提供了 ;为人类战胜疾病提供了 。4、假如你将来能成为一名化学家,谈谈你所最想解决的问题是哪些?教学反思:

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