1、10 那 树教师寄语：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 格言联璧处事教学目标：来源:学优高考网 gkstk1反复朗读课文，整体把握文章内容，感知老树的形象。 2品味文中精妙的语段，理解作者的思想感情。 3联系生活实际，关注身边的绿色，正确认识科学与环保的关系。 基础知识：1给下列划横线的字注音。 佝偻( ) 倒坍( ) 紊乱( ) 踝骨( ) 引颈受戮( ) 周道如坻（ ） 2解释下列词语。 屹立不动： 引颈受戮： 豁然开阔： 徒劳无用： 周道如砥： 3请同学们速读课文，用简练的语言概括在“那树”身上发生怎样的故事。理解探究：4、大树这样的经历让我们觉得心痛，这到底是一棵什么样的树呢？
2、5、作者是怎样描写这棵树的？6、让我们带着这个问题来细读课文，找出描写树的语句，读一读，感受一下那树的形象。 7、品读语言 就是这样一棵集众多特点于一身的老树，有一天，却被砍倒了，连根带枝，此时，作者会是一种什么样的情怀呢？你觉得文中哪个地方最能渗透出作者的感情，最值得欣赏，请你找出来，有感情读一读，品一品。 合作释疑：8、就这样，一棵充满无限爱心为人类带来无尽福荫的老树被无情的砍倒了，老树倒下了，到死的那一刻也没有一丝抱怨，留给我们的是无限深思。我们假想一下：假如老树不被醉汉撞上，是否能幸免于难？为什么？ 9、读完全文，你会受到什么启示？ 10、如果你是交通专家，你会如何处置那树？来源:学优
3、高考网 gkstk11、如果你是那树，面对人类你想说什么？ 课内精读：那棵树立在那条路边上已经很久很久了。更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。12、这篇文章表达了怎样的思想感情？13、那树最后遭到了怎样的命运？（请用原文回答）14、那树“的确是一株坚固的大树” ，请说说“坚固”表现在什么地方呢？15、 “于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 ”这个句子运用了拟人的修辞手法，请你试着分析这样写的好处。16、树是人类最亲密的朋友，绿色是大地上最悦目的颜色，当我们身边的“朋友”越来越少，当我们周围的绿色越来越黯淡的时候
4、，你想对周围的人说点什么？写下你最真实的感受吧。来源:学优高考网 gkstk拓展迁移：大自然在人类面前有时是弱者，有时又疯狂地报复人类，那么人类文明与自然该怎样和谐发展呢？请谈一下你的认识。 （交流认识，畅所欲言。 ） 10那树参考答案1 2 略3概括：那树屹立在路边很久，经济的发展让它成为了无用品，最终被砍伐，连根也被挖走 4.“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚定稳固，树顶像刚炸开的焰火一样繁密 ”坚固稳定来源:学优高考网5 “在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下”奉献来源:学优高考网 gkstk6 “它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫”善良 7、 “但是，这世界上还
5、有别的东西，别的东西延伸的更快，柏油路一里一里铺过来，高压线 一千码 一千码 架过来，公寓楼房一排一排挨过来所以原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起” 运用排比的修辞，人类文明的发展极为迅速，与老树的发展之慢形成鲜明的对比，让我们看到了自然界各物种在人类的破坏面前显得极为脆弱，暗示了老树的悲惨命运8、这一切都已经预示：老树的消失是一个必然，因为它已经阻碍了迅速发展的现代文明，成为城市发展的绊脚石，是人与自然不可调和的矛盾，所以人类无情的毁掉了曾给人们带来绿荫的大树这也应引起我们的警醒 9、关爱自然、善待生命 10 11 略12、表达了作者对那树坚固稳定、默默奉献、毫无怨言的品质的赞美
6、13、个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去于是人死于是交通专家宣判那树要偿命于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了圈白森森的骨粉那树仅仅在倒地时呻吟了一声两星期后，根也被挖走了14、 “那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉” “有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来”15、把电锯锯树的动作写成“咬” ，把树被砍伐时的木屑写成“骨粉” ，把树倒地的声音形容为“呻吟” ，用拟人的修辞手法，表现了作者对树怀着深厚的感情，把树作为生命中的一位老朋友来看待，对老树所遭受到的命运感到悲哀16、这种感受应当以爱护绿色、尊重身边的每一片绿色，有环保意识为主答案略
