吉林省通化市外国语学校人教版九年级政治全册教案：4-10-3未来道路我选择.doc

1、通化外国语学校 九年思品 十课三节未来道路我选择 导学目标 1、帮助学生在面对选择时作出正确选择。2、引导学生认识选择就要担负起责任。来源:gkstk.Com教学重点 作出正确选择。教学难点 理解选择就要承担责任。课 型 拓展型新授课 课时 1 课时环节 教学内 容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策导入 提出问题：今天你做出了哪些选择？你人生中做过哪些重要的选择。研习来源:学优高考网正确认识生活中的选择，并认真做选择。学会在选择中承担选择后的责任。（一）生活的岔路口。通过材料分析，从九年级学生刘杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择的理由。（二）我选择，我承担。通过对材料

2、刘杉的困惑的分析，学会做出合理地选择。出示材料，从九年级学生刘杉故事中，帮助他作出选择，并认识到作出选择的理由。出示材料（二）刘杉的困惑，他的选择与父母相冲突，帮助学生认识作出选择要慎重认真，考虑多方面因素，但决定权在自己，同时作出选择前要做充分的准备，选择后要尽最大努力去承担选择的责任。教师寄语来源:gkstk.Com阅读材料刘杉的故事，帮助他作出选择，并找出理由。来源:学优高考网阅读材料二，帮助刘杉认识到选择要慎重，做足准备作出正确选择，选择后为之努力付出，承担责任，填写P138 分析表，作出结论性选择。畅谈收获。学生可能作出不理智，只凭喜好选择，教师要引导结合多方面因素作出选择。学生可能按父母的决定做选择，教师要引导学生自主选择学会承担。板书设 计未来道路我选择人生处处有选择做出合理选择教学反思来源:学优高考网 gkstk