
吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 第四单元 复习学案.doc
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1、学习目标:1 理解作品的思想内容,了解祖国生动丰富、趣味盎然的民间文化。2 揣摩品味文章中重要的语句,领会作者寄寓其中的思想感情。3 培养热爱祖国博大精深的传统文化的感情。第一步:独立复习:(10 分钟)梳理本单元相关知识:重点字词;每课主要内容概述;主题;写作方法等。第二步:交流展示:(19 分钟)一、导入新课(1 分钟)二、了解学习目标(1 分钟)掌握刻画人物的方法,体会多种表达方式综合运用的艺术效果。三、课堂展示:展示本单元相关知识:重点字词;每课主要内容概述;主题;写作方法等。第三步:检测验收:(一)、基础知识平台(共 16 分)1.给下列加点字注音。(4 分)熹微( ) 门楣( )
2、蘸一下( ) 撂下( )发蔫( ) 招徕( ) 发怵( ) 荸荠( )2.将课内词语补充完整。(4 分)引经_ _无穷 _应变 一马_思义 大名_ 天衣_ 油嘴_3.文学常识填空(4 分)(1)吆喝的作者_,著名的_、记者、翻译家。本文选自北京城杂忆。(2)云南的歌会的作者_,现代_、历史文物研究家。4.名句积累(4 分)(1)_,_,_,别是一般滋味在心头。相见欢(2)最喜小儿无赖,_。清平乐村居(二)课内现代文阅读(14 分)阅读云南的歌会片断,回答问题。云南本是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早闻名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和
